幼兒園中班英語(yǔ)教案《Cry and laugh》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班英語(yǔ)教案《Cry and laugh》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、目的：
復習單詞：red、yellow、blue、green，學(xué)習新單詞：cry、laugh，初步理解兒歌《cry and laugh》
2.培養幼兒觀(guān)察力、表演能力、想象能力
3.通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒的學(xué)習興趣，給幼兒美的情境，培養幼兒的勇敢的品質(zhì)。
二、準備：
1.磁帶兩盤(pán)；
2.布置一個(gè)花園及四個(gè)小樹(shù)倒在地上哭的場(chǎng)景（樹(shù)、準備每棵樹(shù)兩張臉譜：笑臉、哭臉）；
3.與幼兒老師人數相等的凳子圍在花園旁邊。
三、過(guò)程：
（一）開(kāi)始部分：
1.師生問(wèn)好：Nice to see you! Boys and girls.
Nice to see you! Miss Yu.
2.Now, we’ll go to a garden, Are you ready? Let’s go!伴著(zhù)音樂(lè )《If you are happy》邊走邊做動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)地。
（二）基本部分：
幼兒一進(jìn)入場(chǎng)地就有《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》的音樂(lè )伴著(zhù)（漸�。�。
師：How beautiful garden!聞聞并做出很香感覺(jué)的表情。Oh, very good!邊說(shuō)邊圍著(zhù)花園坐下來(lái)。引導幼兒伴著(zhù)老師欣賞花園的動(dòng)作坐下來(lái)。
師：What color are flowers in the garden?
幼：red 、blue 、yellow、 green。
師：Do you like the flowers?
幼：Yes,（I do）
1.磁帶里傳哭聲
師：Listen!什么聲音？（哭聲）
老師邊做笑的樣子，邊念，cry、cry、cry，讓幼兒感覺(jué)。
反復帶讀，幼兒邊學(xué)發(fā)音邊模仿動(dòng)作。
師：who is crying?想一想？找一找？（樹(shù)）
師：why!為什么？
�。ㄐ�(shù)被昨晚的大風(fēng)吹倒了，身上可疼了，所以他們傷心的哭了。）
師：怎么辦？
幼：把他們輕輕扶起來(lái)。（別再弄疼他們）
師：Follow me! Cry, cry. Don’t cry.
邊念邊做動(dòng)作，念一遍，扶起一棵樹(shù)。（配班老師馬上偷偷給樹(shù)換上笑臉）依次扶起四棵小樹(shù)。
2.磁帶中傳來(lái)笑聲
師：Listen!什么聲音？（笑聲）
師：Laugh、laugh、laugh邊念邊做笑的樣子及動(dòng)作。
反復帶讀，幼兒邊念邊做笑的'神態(tài)。
師：誰(shuí)在笑？（樹(shù)）
師：Why?為什么？
幼：小樹(shù)們被我們扶起來(lái)了，身上不疼了，非常高興，也非常喜歡我們，正對著(zhù)我們笑呢？
師：Very good!大家一起鼓掌。
3.現在花園更美了，今后我們應怎樣對待花草、樹(shù)、木呢？應愛(ài)護他，千萬(wàn)不要損害他們。瞧，他們笑得多漂亮！Laugh、laugh，beautiful laugh！邊表?yè)P樹(shù)的笑容，邊念。對著(zhù)每棵樹(shù)念一遍。
4,說(shuō)說(shuō)是cry，還是laugh好看，（laugh）那么今后要少哭，盡量不哭，多笑，做一個(gè)堅強的孩子。Now, Let’s play a game!《Cry and Laugh!》
（三）結束部分：
多美的花園，有樹(shù)、有花、有草……可昨晚一夜的大風(fēng)不知刮倒了多少小樹(shù)，我們到別的地方去看看，（伴音樂(lè )離開(kāi)，到戶(hù)外延伸，自由活動(dòng)）
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