幼兒園中班英語(yǔ)教案《Cry and laugh》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班英語(yǔ)教案《Cry and laugh》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、目的:
復習單詞:red、yellow、blue、green,學(xué)習新單詞:cry、laugh,初步理解兒歌《cry and laugh》
2.培養幼兒觀(guān)察力、表演能力、想象能力
3.通過(guò)活動(dòng),培養幼兒的學(xué)習興趣,給幼兒美的情境,培養幼兒的勇敢的品質(zhì)。
二、準備:
1.磁帶兩盤(pán);
2.布置一個(gè)花園及四個(gè)小樹(shù)倒在地上哭的場(chǎng)景(樹(shù)、準備每棵樹(shù)兩張臉譜:笑臉、哭臉);
3.與幼兒老師人數相等的凳子圍在花園旁邊。
三、過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分:
1.師生問(wèn)好:Nice to see you! Boys and girls.
Nice to see you! Miss Yu.
2.Now, we’ll go to a garden, Are you ready? Let’s go!伴著(zhù)音樂(lè )《If you are happy》邊走邊做動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)地。
(二)基本部分:
幼兒一進(jìn)入場(chǎng)地就有《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》的音樂(lè )伴著(zhù)(漸。。
師:How beautiful garden!聞聞并做出很香感覺(jué)的表情。Oh, very good!邊說(shuō)邊圍著(zhù)花園坐下來(lái)。引導幼兒伴著(zhù)老師欣賞花園的動(dòng)作坐下來(lái)。
師:What color are flowers in the garden?
幼:red 、blue 、yellow、 green。
師:Do you like the flowers?
幼:Yes,(I do)
1.磁帶里傳哭聲
師:Listen!什么聲音?(哭聲)
老師邊做笑的樣子,邊念,cry、cry、cry,讓幼兒感覺(jué)。
反復帶讀,幼兒邊學(xué)發(fā)音邊模仿動(dòng)作。
師:who is crying?想一想?找一找?(樹(shù))
師:why!為什么?
。ㄐ(shù)被昨晚的大風(fēng)吹倒了,身上可疼了,所以他們傷心的哭了。)
師:怎么辦?
幼:把他們輕輕扶起來(lái)。(別再弄疼他們)
師:Follow me! Cry, cry. Don’t cry.
邊念邊做動(dòng)作,念一遍,扶起一棵樹(shù)。(配班老師馬上偷偷給樹(shù)換上笑臉)依次扶起四棵小樹(shù)。
2.磁帶中傳來(lái)笑聲
師:Listen!什么聲音?(笑聲)
師:Laugh、laugh、laugh邊念邊做笑的樣子及動(dòng)作。
反復帶讀,幼兒邊念邊做笑的'神態(tài)。
師:誰(shuí)在笑?(樹(shù))
師:Why?為什么?
幼:小樹(shù)們被我們扶起來(lái)了,身上不疼了,非常高興,也非常喜歡我們,正對著(zhù)我們笑呢?
師:Very good!大家一起鼓掌。
3.現在花園更美了,今后我們應怎樣對待花草、樹(shù)、木呢?應愛(ài)護他,千萬(wàn)不要損害他們。瞧,他們笑得多漂亮!Laugh、laugh,beautiful laugh!邊表?yè)P樹(shù)的笑容,邊念。對著(zhù)每棵樹(shù)念一遍。
4,說(shuō)說(shuō)是cry,還是laugh好看,(laugh)那么今后要少哭,盡量不哭,多笑,做一個(gè)堅強的孩子。Now, Let’s play a game!《Cry and Laugh!》
(三)結束部分:
多美的花園,有樹(shù)、有花、有草……可昨晚一夜的大風(fēng)不知刮倒了多少小樹(shù),我們到別的地方去看看,(伴音樂(lè )離開(kāi),到戶(hù)外延伸,自由活動(dòng))
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