小班教案 | 小班藝術(shù)：大雨和小雨
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編整理的小班教案 | 小班藝術(shù)：大雨和小雨，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標
1、樂(lè )意參與活動(dòng)，體驗打擊樂(lè )的快樂(lè )。
2、嘗試用沙罐強弱節奏表現大雨和小雨。
3、能根據教師提示按節奏演奏樂(lè )曲。
活動(dòng)準備
《大雨和小雨》音樂(lè )、沙罐若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、入室：幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，有節奏地拍手入室。
二、復習歌曲。
——“小朋友們見(jiàn)過(guò)下雨嗎？大雨的聲音是怎么樣的？小雨的聲音又是怎樣的？”
——引導幼兒模擬出下大雨和小雨的動(dòng)作和聲音。（嘩啦啦、淅瀝瀝）
——教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )復習演唱歌曲。
——教師提示幼兒用大小不同的聲音演唱大雨和小雨部分。
——教師啟發(fā)幼兒用不同的動(dòng)作表現大雨和小雨：如大力拍手表示大雨，輕輕碰手指表示小雨等。
三、打擊樂(lè )游戲。
1、嘗試用沙罐演奏出《大雨和小雨》的聲音。
——（出示沙罐）師：“小朋友們，你們知道這是什么嗎？”（沙罐）
——教師啟發(fā)幼兒思考怎樣演奏表現大雨和小雨不同的聲音。（大雨時(shí)搖大力點(diǎn)，小雨時(shí)搖小力點(diǎn)；或者連續搖表示大雨，一下一下?lián)u表示小雨等）
——教師演唱歌曲，幼兒做搖沙罐的動(dòng)作。
——教師演唱歌曲，幼兒用沙罐進(jìn)行伴奏。
——播放音樂(lè )，幼兒用沙罐進(jìn)行伴奏。
2、分組演奏：將幼兒分成大雨組和小雨組，并在教師的提示下合作演奏。
活動(dòng)應變
1、本次活動(dòng)可以選在幼兒觀(guān)察了下雨天之后進(jìn)行，讓幼兒感受下雨的聲音，更有助于幼兒理解、表現歌曲。
2、沙罐可以改用沙錘、鈴鼓等樂(lè )器。
活動(dòng)延伸
1、嘗試用不同的樂(lè )器表現歌曲。
2、開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)：用水粉繪畫(huà)大雨和小雨。
區角活動(dòng)
表演區：投放沙罐、音樂(lè )，鼓勵幼兒演奏和表演。
環(huán)境創(chuàng )設
將幼兒繪畫(huà)的.大雨和小雨作品展示出來(lái)。
家園同步
1、鼓勵幼兒用家里的樂(lè )器玩具或物品（如筷子敲鐵罐）等進(jìn)行演奏游戲。
2、請家長(cháng)在家和幼兒一起玩杯子打擊樂(lè )游戲：在幾個(gè)杯子里裝入不一樣量的水，請家長(cháng)和幼兒一起擊打出不同的節奏和聲音。
隨機教育
當下雨的時(shí)候，可以引導幼兒復習歌曲，體驗用歌曲的方式來(lái)表達下雨的心情。
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