托班教案：我們到動(dòng)物園去

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的.托班教案：我們到動(dòng)物園去，歡迎閱讀與收藏。

　　設計意圖：

　　這次活動(dòng)結合托班幼兒的年齡特點(diǎn)，小肌肉群發(fā)展不夠完善、動(dòng)作不協(xié)調，而模仿能力強的特點(diǎn)，采用游戲方法，讓幼兒在游戲中學(xué)習，通過(guò)游戲活動(dòng)，初步培養幼兒的協(xié)調能力及動(dòng)手能力，發(fā)展幼兒小肌肉群的最佳靈活性。

　　活動(dòng)目標：

　　1、培養幼兒對小動(dòng)物的愛(ài)心及觀(guān)察動(dòng)物的興趣。

　　2、初步學(xué)會(huì )喂小動(dòng)物吃飯及拼裝小動(dòng)物。發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。

　　活動(dòng)準備：

　　1、布置情境：小橋、山洞及動(dòng)物園等。

　　2、各種玩具動(dòng)物及拼圖若干件。

　　指導重點(diǎn)：

　　組裝小動(dòng)物。引導幼兒初步學(xué)習扣紐扣，按扣等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、在布置好的情境中引導幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣。

　　師：小朋友們，今天老師帶你們到動(dòng)物園去，我們上車(chē)了，嘀嘀——。

　　二、在路上放音樂(lè )：引導幼兒走過(guò)小橋，鉆過(guò)山洞。

　　1、走小橋

　　師：請注意了，汽車(chē)上橋了，橋面很窄，有危險，請把車(chē)速放慢一點(diǎn)。

　　2、鉆山洞

　　師：請注意，汽車(chē)鉆山洞了，請小朋友低下頭。

　　3、動(dòng)物園門(mén)口

　　師：汽車(chē)到站了，"咝——"

　　阿姨：小朋友們好，歡迎你們到動(dòng)物園來(lái)。

　　師：阿姨，你們有什么事情需要我們幫忙嗎？

　　阿姨：有，有，新年快到了，我做了一批玩具，準備送給大家，可是玩具還沒(méi)有做完呢。

　　師：我們幫你做吧！

　　三、在動(dòng)物園里

　　1、引導幼兒喂動(dòng)物，提醒幼兒不掉飯粒。

　　2、幫阿姨做動(dòng)物，初步學(xué)習扣紐扣的技巧。

　　阿姨：喂動(dòng)物時(shí)要把飯送到小動(dòng)物的嘴里。

　　師：請小朋友看好扣眼在這里，請把扣子從扣眼里扣進(jìn)去�？奂~扣時(shí)上下要對好，再使勁按，就扣好了。

　　四、活動(dòng)評價(jià)

　　師：小朋友真棒！小朋友真能干！

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