大班社會(huì )我是小小清潔員教案
作為一名教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的大班社會(huì )我是小小清潔員教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)設計背景
每天的教室啊,早上一掃干凈,不久又弄得很臟了!小朋友們大都是農村孩子的,平時(shí)在家里愛(ài)隨地扔垃圾,亂丟果皮、紙屑的,有時(shí)還隨地吐痰等等,沒(méi)幾個(gè)真正能養成講究衛生的習慣的,為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)舒心的,優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境,出此為目的,本人就設計了這個(gè)教育活動(dòng),希望小朋友們都能形成講究衛生的好習慣,舒心的學(xué)習著(zhù)!
活動(dòng)目標
1、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的收拾整理及清潔工作。
2、體驗自己動(dòng)手操作為自己和集體做事的快樂(lè )。
3、養成愛(ài)清潔、講衛生的良好習慣。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的收拾整理及清潔工作,難點(diǎn)是養成愛(ài)清潔、講衛生的良好習慣。
活動(dòng)準備
教學(xué)課件,圖片,手套,小水桶,抹布
活動(dòng)過(guò)程
1、情境引入
師:小朋友們,今天我們的教室干凈嗎?在這樣干凈的教室里學(xué)習,大家覺(jué)得舒服嗎?如果每天我們的教室都能保持著(zhù)干干凈凈的,那該多舒服!給小朋友們看圖片并講解周?chē)h(huán)境對我們生活的作用。
2、觀(guān)察活動(dòng)
引導幼兒觀(guān)看保育員的清潔衛生活動(dòng),了解其工作內容。
在這個(gè)環(huán)節,讓小朋友們小組一起討論:
。1)是誰(shuí)每天都給了我們營(yíng)造著(zhù)舒適的環(huán)境?
。2)保育員每天都做了些什么工作?
。3)她這樣做是為了給誰(shuí)舒心?
。4)我們應該怎么做才不辜負保育員的勞動(dòng)?
。5)老師小結
3、動(dòng)手體驗
。1)講解要求
教師把小朋友們分成六個(gè)小組,講解活動(dòng)的安全要求和注意事項。
。2)幼兒操作體驗
教師發(fā)給小朋友們手套,抹布,小水桶,給他們自己動(dòng)手清潔玩具,整理區域衛生,清潔桌椅,在校園里撿白色垃圾、煙頭、樹(shù)葉、紙屑等,用自己的小手為周?chē)h(huán)境做自己力所能及的事情。
。3)教師巡回指導
教師一邊看著(zhù)小朋友們動(dòng)手操作,一邊指導著(zhù)小朋友們做得不夠的地方,并進(jìn)行安全監督。
4、評價(jià)幼兒的活動(dòng);ハ嘈蕾p對方的勞動(dòng)成果。
清潔完成后,老師小結表?yè)P積極的,做得棒的小朋友,讓其他小朋友向他們學(xué)習,指出做得不夠的方面,讓他們以后能改正,爭取更大的`進(jìn)步。
5、延伸教育
與家長(cháng)聯(lián)系,共同督導幼兒做好家里,園里清潔,并整理自己用具的工作。讓小朋友們深刻理解:勞動(dòng)是最光榮的。
教學(xué)反思
有的地方衛生條件比較差,環(huán)境越臟人就越容易隨便扔垃圾。有的幼兒吃完零食以后,亂扔食品袋的,有的隨地吐痰的,有的擰鼻涕亂擦的等等這些毛病都是常見(jiàn)的現象,要保護環(huán)境衛生,就應該從娃娃做起,讓幼兒從小就形成環(huán)保意識。這些都是小朋友們每天要接觸的事情,也是他們比較有興趣的,也能力所能及的事情,所以大家都很開(kāi)心,樂(lè )于接受。在活動(dòng)中,我先在教室里給小朋友講解周?chē)h(huán)境對我們生活的作用,并利用視頻,圖片等讓小朋友感受周?chē)h(huán)境正在遭受?chē)乐氐钠茐,我們要從身邊做起,從小事做起?lái)愛(ài)護環(huán)境。然后,在老師的組織下,小朋友們手帶手套、用抹布抹自己的桌椅,提著(zhù)水桶到校園里撿白色的垃圾、煙頭、樹(shù)葉、紙屑等,用自己的小手為周?chē)h(huán)境做自己力所能及的事情。小朋友們每個(gè)人都能參加到活動(dòng)中來(lái),并且都是自己力所能及的事情,所以都很感興趣,都覺(jué)得自己能用自己的一雙小手為大家做事,創(chuàng )造了一個(gè)干凈的環(huán)境,是一件很快樂(lè )的事,勞動(dòng)是件光榮的事!
這節課覺(jué)得做得不夠的地方就是,沒(méi)能給小朋友們一個(gè)一個(gè)的說(shuō)出自己勞動(dòng)后的心里感想的,給他們發(fā)表自己內心的感受,也許他們的記憶會(huì )更深,以后就不會(huì )那么輕易的亂丟垃圾了。
幼兒正處于身心迅速生長(cháng)發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。今后在對幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中,必須認真做好衛生保健工作,加強對幼兒進(jìn)行衛生教育監督檢查,使幼兒懂得并自覺(jué)養成各種良好的生活衛生習慣,防止和消除不利于幼兒生長(cháng)發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學(xué)習環(huán)境。