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最新小班開(kāi)學(xué)安全教案

時(shí)間:2021-08-24 16:56:59 教案 我要投稿

最新小班開(kāi)學(xué)安全教案

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的最新小班開(kāi)學(xué)安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新小班開(kāi)學(xué)安全教案

  最新小班開(kāi)學(xué)安全教案1

  一、活動(dòng)來(lái)源:

  小班孩子由于年齡特點(diǎn),對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。我班不少家長(cháng)特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開(kāi)了,玩滑梯時(shí)不會(huì )謙讓?zhuān)^(guò)馬路也不肯拉著(zhù)大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我班開(kāi)展主題活動(dòng)《安全我知道》,幼兒在主題活動(dòng)中,學(xué)習一些安全常識,保護自己。

  二、主題目標:

  1、學(xué)會(huì )在室內玩耍時(shí)保護自己的方法。

  2、培養幼兒游戲時(shí)識別安全和危險的能力。

  3、了解戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意的安全知識。

  4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害

  5、幫助幼兒了解在陽(yáng)臺上的安全知識,知道不爬陽(yáng)臺,不往陽(yáng)臺外扔東西等。

  三、家園共育:

  1、利用家庭生活督促、指導幼兒注意安全,加強幼兒安全意識。

  2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。

  3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。

  4、帶孩子乘公共汽車(chē)時(shí),提醒幼兒遵守交通規則,不把頭、手伸到車(chē)廂外面,要坐好,站穩。

  5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。

  四、環(huán)境創(chuàng )設:

  1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時(shí),不要提供過(guò)小的珠子、豆子。

  2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳。ㄈ嘶騽(dòng)物)或箭頭標記,提示幼兒。

  3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的.示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開(kāi)搖動(dòng)的玩具走等等

  4、要創(chuàng )設多樣新穎的空間環(huán)境、問(wèn)題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動(dòng)中去。(如:創(chuàng )設《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過(guò)圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)

  五、區域活動(dòng):

  在認知區,可提供一些判斷對錯的圖片,再為幼兒準備兩個(gè)分類(lèi)筐(可以和幼兒一起商量,采用他們商量好的符號分別表示對錯),引導幼兒在比辨別的基礎上,進(jìn)行分類(lèi)。

  六、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)名稱(chēng):室內的安全

  活動(dòng)目標

  1、培養幼兒在室內玩的安全意識。

  2、學(xué)會(huì )在室內玩耍時(shí)保護自己的方法。

  活動(dòng)重點(diǎn):了解室內玩時(shí)要注意的安全常識

  活動(dòng)難點(diǎn):從幼兒的錄像中找出不安全的因素

  活動(dòng)準備:幼兒在室內自由活動(dòng)的錄象

  課前反思:

  老師事先錄好小朋友自由活動(dòng)時(shí)的錄像,特別注意有不安全的因素,讓幼兒自己觀(guān)察,找出怎樣玩才安全,這樣會(huì )加深幼兒的理解。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、課前幾分鐘幼兒不受約束,在室內自由活動(dòng)。

  2、幼兒有規律的坐好。

  老師說(shuō):"小朋友剛才玩的高不高興?老師已經(jīng)把小朋友玩的過(guò)程錄下來(lái)了,讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?"

  3、播放幼兒在室內玩耍且秩序很亂時(shí)的一段錄像,幼兒觀(guān)看。

  老師提問(wèn):

  這段錄像是在什么地方錄的?

  被錄像的這幾個(gè)小朋友做的好不好?

  哪些地方做的不好?

  他這樣做會(huì )發(fā)生什么事?

  應該怎么做?

  從幼兒"應該怎么做?"這個(gè)問(wèn)題的回答情況引到下一個(gè)環(huán)節

  4、播放幼兒在室內有秩序、有禮貌的自由活動(dòng)的一段錄像,幼兒觀(guān)看。并提醒和前一段進(jìn)行比較。

  老師提問(wèn):

  看了這段錄像,你感覺(jué)怎么樣?

  小朋友應該向哪些小朋友學(xué)習呢?

  5、討論小結室內活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項

  走路要輕輕、慢慢的走,不能跑,會(huì )摔倒;

  洗手時(shí)不能把水弄到地上,會(huì )滑倒;

  上廁所要排隊,不能擁擠,會(huì )摔跤;

  玩玩具時(shí)要謙讓?zhuān)荒軤帗專(zhuān)荒苡猛婢叽蛐∨笥眩?/p>

  上床和下床時(shí)都要小心,要抓穩;

  小釘子,不能碰,會(huì )扎手;

  電線(xiàn)插頭不能動(dòng),會(huì )觸電;

  水果刀、大剪刀不能亂動(dòng),會(huì )傷手;

  使用小剪刀姿勢要正確。

  課后反思:

  通過(guò)觀(guān)看直觀(guān)的錄像,小朋友們還是發(fā)現了較多的不安全的行為,再進(jìn)行錄像對比,孩子的印象更深,安全的意識也更濃,老師和幼兒一起總結的多種安全行為,可以總結成兒歌,教幼兒朗誦,加深對安全的認識,一些不容易理解的,可以照成相片,讓幼兒學(xué)習正確的行為,從而養成良好的習慣。如上下床、上廁所、排隊等。

  最新小班開(kāi)學(xué)安全教案2

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒初步的自我保護意識

  2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動(dòng)準備

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

  讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  重點(diǎn):防火;難點(diǎn):自救。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識"防火"標志。

 、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字(zhù)火的物品。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

 、菡J識"嚴禁煙火"的標志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒(dòng)延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

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