小班教案 | 小班體育活動(dòng)：快樂(lè )的小猴子
作為一名老師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的小班教案 | 小班體育活動(dòng)：快樂(lè )的小猴子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計意圖：
本活動(dòng)從快樂(lè )體育教育的角度出發(fā)，通過(guò)提供不同難度的活動(dòng)器材，引導練習爬行，蹲、鉆、和平衡能力。以增強幼兒手部、背部和四肢肌的力量以及動(dòng)作的靈活性和平衡能力。在設計中考慮有三個(gè)方面：
1、提供軟墊、圓形拱門(mén)、平衡木等材料。讓不同發(fā)展水平的幼兒都能通過(guò)練習得到提高；
2、以小猴形象貫穿整個(gè)活動(dòng)，使幼兒能在愉快、輕松的氛圍中得到鍛煉，做到玩中學(xué)、學(xué)中玩；3、啟發(fā)幼兒獨立或合作利用思考不同爬、鉆、走的玩法，發(fā)展幼兒創(chuàng )造性思維和與他人互助合作的交往意識。
活動(dòng)內容：
《快樂(lè )的小猴子》。
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒玩球的興趣。
2、讓幼兒掌握鉆、爬的基本動(dòng)作。
3、讓幼兒在活動(dòng)中，感受參與游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
球、拱形門(mén)、墊子、平衡木、大籃子。音樂(lè )《向前沖》。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒掌握鉆、爬的基本動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn)：引導幼兒尋找保持平衡的方法，發(fā)展幼兒的平衡能力。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身
師：“今天，天氣真好��！請猴寶寶跟著(zhù)猴媽媽一起來(lái)做運動(dòng)吧�！币魳�(lè )《向前沖》
二、引導幼兒爬過(guò)“草地”教師示范，并提出要求。
師：“做完運動(dòng)又累又渴，要是有個(gè)大西瓜解渴就太好啦。小朋友想去摘嗎？（幼：想。）可是西瓜種在很遠很遠的地里。要爬過(guò)“草地”、鉆過(guò)“山洞”走過(guò)“獨木橋”現在先看看猴媽媽是怎么過(guò)去摘的。（要求：小朋友一個(gè)接著(zhù)一個(gè)運用手，膝爬的方法從墊子上爬過(guò)，看誰(shuí)的動(dòng)作既靈活又快）
三、引導幼兒鉆過(guò)“山洞”教師示范，并提出要求。
�。ㄒ螅恨D變身體的運動(dòng)方向時(shí)，頭不碰到“山洞”，側著(zhù)身子鉆看誰(shuí)的動(dòng)作最規范，最快為勝利者）
四、引導幼兒鉆“過(guò)橋”教師示范，并提出要求。
師：“小橋下面可多水啦，大家一定要慢慢地腳尖跟著(zhù)腳跟手臂伸直慢慢走，不然掉到水里會(huì )淹死的�！�
�。ㄒ螅喊咽直蹅绕缴熘�，腳踩著(zhù)平衡木往前走。組織幼兒玩，并注意幼兒的`安全）
五、放松活動(dòng)
師：“小朋友和猴媽媽玩了這么久，可累壞了�，F在大家一起用好聽(tīng)的聲音唱著(zhù)小星星來(lái)放松一下吧�！�
教學(xué)反思：
我本來(lái)想達到的目標是：
1、通過(guò)練習走不同難度的平衡木，找尋身體保持平衡的方法，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、遵守游戲規則，感受游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。體育的中心重在練習新的動(dòng)作，達到一定的運動(dòng)量，鍛煉身體。于是采取了由易到難的方法。為了讓幼兒練習高難度的平衡木。我先讓幼兒自由練習不同難度的平衡木。在幼兒的練習中找尋保持平衡的方法�；ハ嘟涣�，然后再?lài)L試練習，挑戰。
我的活動(dòng)這樣設計后，發(fā)現孩子們在運動(dòng)時(shí)有了由易到難的過(guò)程，可以更好地掌握。讓幼兒討論讓怎么樣可以讓自己的身體保持平衡也符合幼兒為先，發(fā)現問(wèn)題討論問(wèn)題的原則。在孩子的回答中，糾正，引導，最后讓全體幼兒找到走高難度平衡木的方法和小竅門(mén)。為了讓幼兒的體育活動(dòng)達到一定的趣味性，達到一定的運動(dòng)量。我還設計了個(gè)小游戲——小猴子運桃子。在體育活動(dòng)中，游戲的穿插很重要，既可以讓幼兒達到預期的運動(dòng)量又能達到趣味性。
當我進(jìn)行在活動(dòng)中，發(fā)現由于環(huán)節設計的不充分也造成了幾點(diǎn)小失誤。
1、幼兒自由練習的時(shí)間不夠多。幼兒練習高難度的平衡木，期間的時(shí)間較少，導致有些能力弱的幼兒還沒(méi)掌握。
2、在游戲環(huán)節中，器械之間的擺放過(guò)于密集，導致幼兒的活動(dòng)量不夠大，沒(méi)達到預期的效果。
通過(guò)這次的公開(kāi)課，我了解了要上好一節體育課，既要達到一定的運動(dòng)量，又要讓幼兒在游戲中找尋快樂(lè )。
至關(guān)重要的一點(diǎn)就是幼兒的自主練習，需要較多的時(shí)間進(jìn)行，教師可以在旁指導，總結經(jīng)驗。在下次的公開(kāi)課中，我會(huì )吸取這些教訓，爭取可以成功。
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