大班美工：百變格子畫(huà)

　　活動(dòng)目標：

　　1、認識格子畫(huà)，初步了解格子畫(huà)的制作方法。

　　2、能用膠帶分割出大小不同的格子，并用顏料進(jìn)行裝飾。

　　3、感受格子畫(huà)的美，體驗格子裝飾的趣味性。

　　活動(dòng)準備：

　　1、電腦、投影儀、自制成品包一個(gè)、半成品一個(gè)、幼兒完成的作品5幅；視頻：制作全過(guò)程；背景音樂(lè )、走秀音樂(lè )。

　　2、自制紙袋、黃色紙片、細透明膠帶、剪刀、人手一份；自制顏料桶6個(gè)、桌布6塊、廢紙盤(pán)12個(gè)；畫(huà)筆、各色顏料若干。

　　3、幼兒有使用顏料和膠帶的經(jīng)驗。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入：

　　1、（教師挎著(zhù)成品進(jìn)場(chǎng)）師：小朋友們，來(lái)的路上聽(tīng)大家都在夸我的包，看來(lái)大家都很喜歡，那你們喜歡它什么呢？（引導幼兒說(shuō)顏色、線(xiàn)條，教師隨即總結。）

　　二、教師示范制作方法：

　　1、師：告訴你們哦，其實(shí)這個(gè)包包是老師自己做的哦！你們猜是怎么做的？

　　2、師：你們說(shuō)對了嗎？丁老師班級的小朋友看了一段小電影就明白了，我們也來(lái)看一看吧！

　　3、教師播放視頻，幼兒觀(guān)看。

　　4、師：哦！原來(lái)是這樣的！誰(shuí)看懂了？先要做什么？

　　5、教師幫助幼兒梳理制作過(guò)程：

　�。�1）貼膠帶（先橫后豎、先貼黃紙片→桌上固定→抹平→貼黃紙片→剪斷、欣賞其他幼兒的設計發(fā)現用膠帶貼出的線(xiàn)條以及顏色上的'講究）（2）上色（強調毛筆的使用方法）（3）撕膠帶（先豎后橫，按住膠帶扭一扭）5、師：有的小朋友已經(jīng)等不及了，四個(gè)一組去試一試吧！

　　三、幼兒制作，教師指導。

　　1、分材料——布置展臺2、教師指導（重點(diǎn)：能力弱的幼兒）四、講評：

　　1、師：哇！這么多時(shí)尚的包包，你最喜歡哪個(gè)？為什么？（從顏色和格局看）2、師：是的！這些包包各有特色，那就讓我們來(lái)一場(chǎng)時(shí)尚包包秀吧�。ㄗ咝悖�

【大班美工：百變格子畫(huà)】相關(guān)文章：

百變弟弟_500字01-26

百變英語(yǔ)_550字01-26

大班美工剪窗花活動(dòng)03-09

百變媽媽作文(15篇)01-07

百變媽媽作文15篇01-07

百變同桌作文3篇01-28

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《會(huì )變的格子》09-22

百變的媽媽作文14篇01-23

我的百變媽媽作文(15篇)01-29

我的百變媽媽作文15篇01-29