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小班音樂(lè )游戲教案《彼得與狼》

時(shí)間:2021-08-23 11:31:09 教案 我要投稿

小班音樂(lè )游戲教案《彼得與狼》

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的小班音樂(lè )游戲教案《彼得與狼》,歡迎閱讀與收藏。

小班音樂(lè )游戲教案《彼得與狼》

  【活動(dòng)依據】

  《彼得與狼》是一部音樂(lè )童話(huà)劇,劇中采用不同樂(lè )器的音色,如長(cháng)笛(小鳥(niǎo))、圓號(狼)、弦樂(lè )(彼得)、木管小號(獵人)等來(lái)表現故事中不同的動(dòng)物和人物的形象,賦予幼兒無(wú)盡的'想象,適合幼兒欣賞。根據幼兒音樂(lè )經(jīng)驗的實(shí)際水平,將重點(diǎn)落在引導他們聽(tīng)辨音色的區別上,激發(fā)幼兒對音樂(lè )欣賞的興趣。

  【活動(dòng)目標】

  1、聽(tīng)辨樂(lè )曲中表現不同角色的音色,初步想象故事情節,能大膽表述自己的想法。

  2、嘗試用道具表現音樂(lè )故事,體驗合作表演音樂(lè )故事的趣味性。

  【活動(dòng)準備】

  1、配有故事的音樂(lè )。

  2、蠟筆、紙。

  3、大森林的PPT。

  4、對樂(lè )器有二定的了解。

  【活動(dòng)過(guò)程】

 。ㄒ唬┬蕾p音樂(lè )故事

  1、初步欣賞

  T:在遙遠的大森林里發(fā)生了一件大事,你們聽(tīng)聽(tīng)里面有誰(shuí)?發(fā)生了什么事情?

 。ǔ鍪敬笊諴PT,完整欣賞音樂(lè ),引導幼兒想象。)

  2、再次欣賞

  T:聽(tīng)到里面有誰(shuí)?

  3、找音色

  T:有哪些樂(lè )器代表這些人和動(dòng)物?

 。ǔ鍪緲(lè )器PPT了解名稱(chēng),引導幼兒將角色和音色配對。)

 。ǘ┏醪奖硌菀魳(lè )故事

  1、做故事角色的道具

 。ㄔ诹私夤适吕锊煌羯聿煌巧A上,和老師一起制作角色道具,如頭飾、面具、指偶等。)

  2、觀(guān)摩老師表演

  看老師用與幼兒一同制作的道具進(jìn)行表演,加深幼兒對故事的印象。

  3、分組分角色表演

  幼兒分為三四組,每組中都包含完整的故事角色(彼得、狼、爺爺、小鳥(niǎo)等),自主挑選角色道具,與同伴一起聽(tīng)音樂(lè )故事參與表演。

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