幼兒園中班語(yǔ)言課教案《不怕冷的大衣》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的幼兒園中班語(yǔ)言課教案《不怕冷的大衣》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設計思路：
《不怕冷的大衣》這個(gè)故事來(lái)自于學(xué)習活動(dòng)中《寒冷的冬天》主題背景下，故事以小兔的奶奶家有一件不怕冷的大衣為線(xiàn)索，層層深入，作品的巧妙之處在于它并沒(méi)有直接告訴孩子這樣神秘的“不怕冷”的大衣是什么，而是在層層的懸念中，讓孩子自己尋找答案。故事貼近幼兒的生活，讓幼兒在欣賞故事的'過(guò)程中感受、感悟不怕冷的秘密是運動(dòng)。
活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節：第一環(huán)節為導入部分，引發(fā)幼兒對于不怕冷的方法的討論；第二環(huán)節是重點(diǎn)，在理解故事的基礎上，了解不怕冷的方法；最后環(huán)節請幼兒通過(guò)實(shí)踐來(lái)對于不怕冷的方法進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固。
活動(dòng)目標：
1、能仔細傾聽(tīng)故事，理解主要的故事情節。
2、能積極主動(dòng)的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。
活動(dòng)準備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、設置懸念
1、現在是什么季節？冬天天氣怎么樣��？
2、冬季是一年里最冷的季節，呼呼的北風(fēng)吹著(zhù)，河里結冰了，還會(huì )下大雪呢！那這么冷的天氣，你有什么辦法讓自己不冷呢？（引導幼兒說(shuō)出各種取暖方法）
3、小朋友有這么多的好辦法，真不錯�？墒切“淄媚�？它怕冷嗎？但是我聽(tīng)說(shuō)她姥姥家有件不怕冷的大衣，穿在身上可暖和了，還冒汗呢？小朋友你們猜猜這不怕冷的大衣是什么樣的大衣呢？（幼兒回答）
4、你們想得都很棒，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里怎么說(shuō)的，和你們想的一樣嗎？
二、理解故事
1、師分段講述故事。
2、提問(wèn)，理解故事
�。�1）小白兔為什么不肯起床？
�。�2）媽媽說(shuō)姥姥有什么東西要送給小白兔？
�。�3）小白兔去姥姥家時(shí)穿得什么衣服？
�。�4）小白兔是怎么去姥姥家的？
�。�5）小白兔怎么會(huì )這么熱的呀？
�。�6）小白兔拿到不怕冷的大衣嗎？
�。�7）不怕冷的大衣是什么？
小結：原來(lái)運動(dòng)會(huì )使身體暖和，在冬天，我們要多做運動(dòng)，這樣就不怕冷了。我們小朋友平時(shí)要做個(gè)不怕冷，勇敢地好孩子，對吧！再冷的天我們也不要怕，早早起床，多做運動(dòng)，這樣我們也會(huì )有一件不怕冷的大衣哦！
3、再次完整地欣賞故事。
三、延伸活動(dòng)
1、你們知道嗎？故事里的小兔來(lái)到了我們中二班了，小兔以前特別怕冷，喜歡睡懶覺(jué)，現在我可愛(ài)運動(dòng)了，每天都能早早起床鍛煉身體，你們平時(shí)愛(ài)運動(dòng)嗎？（幼兒回答）。
2、你們都很棒，和我一樣是個(gè)不怕冷、愛(ài)運動(dòng)的好孩子！那我們一起出去做運動(dòng)吧！
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