小班音樂(lè )游戲教案《小廚師》

　　作為一名教職工，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的小班音樂(lè )游戲教案《小廚師》，希望對大家有所幫助。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、樂(lè )意參加游戲活動(dòng)，有表演的興趣。

　　2、感受音樂(lè )的快慢，并能用相應動(dòng)作表現。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、小圍裙、音樂(lè )、錄音機；

　　2、玩過(guò)“買(mǎi)菜”游戲。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┞蓜�(dòng)“買(mǎi)菜”：

　　1、師：系上了小圍裙，你們是誰(shuí)呀？（幼：我們是快樂(lè )的小廚師）師：小廚師們�。òィ。┛嫔闲』@子�。ㄠ蓿。┮黄鹑ベI(mǎi)菜�。ê茫。�

　　2、聽(tīng)“開(kāi)汽車(chē)”音樂(lè )“上菜場(chǎng)”。

　　3、律動(dòng)“買(mǎi)菜”：齊念：走一走、看一看，小菜場(chǎng)、真熱鬧，葷菜蔬菜樣樣有，紅蘿卜、綠青菜，新鮮黃瓜擺一排；小螃蟹、大甲魚(yú)，雞鴨魚(yú)肉任你挑。（邊念邊做拍手跺腳等動(dòng)作）師：紅蘿卜、綠青菜——妹：我要買(mǎi)！師：小螃蟹、大甲魚(yú)——弟：來(lái)兩只！師：新鮮的雞鴨魚(yú)肉——眾：我們要！齊：葷菜蔬菜買(mǎi)一籃，開(kāi)上汽車(chē)回家嘍！

　　4、聽(tīng)“開(kāi)汽車(chē)”音樂(lè )回家。

　�。ǘ�）欣賞音樂(lè )“切菜”

　　1、師：你們買(mǎi)了什么菜呀？（蘿卜、青菜、魚(yú)、肉等）這么大一塊肉，該把它切小了才能燒，怎么切呢？（很慢、很用力的`）

　　2、師隨慢音樂(lè )做切大肉動(dòng)作。

　　3、幼兒隨慢音樂(lè )做切大魚(yú)、大肉動(dòng)作（配上嘿—嘿—）。

　　4、聽(tīng)快的音樂(lè )，讓幼兒進(jìn)行對比：你們聽(tīng)，這段音樂(lè )是在切大魚(yú)大肉嗎？是在干什么？（切大魚(yú)大肉可真累，所以很慢、很用力的；現在的音樂(lè )很快的，就象在切蔬菜，因為蔬菜比較嫩、容易切。）

　　5、一起聽(tīng)快的音樂(lè )切蔬菜。（配上篤篤篤，篤篤篤）

　　6、聽(tīng)快慢交替的音樂(lè )做相應的切菜動(dòng)作。

　�。ㄈ�）結束部分：

　　復習歌表演“辦家家”。