幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《錢(qián)鼠的由來(lái)》
作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編幫大家整理的幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《錢(qián)鼠的由來(lái)》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標】
1、初步了解故事內容，知道錢(qián)鼠的由來(lái)。
2、能夠根據畫(huà)面猜想故事情節。
3、感受中國古典民間故事的趣味。
【活動(dòng)準備】
1、多媒體課件兩個(gè)《錢(qián)鼠來(lái)了》；
2、教學(xué)大書(shū)《錢(qián)鼠來(lái)了》；
3、書(shū)架一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、展示動(dòng)畫(huà)封面，引導認識書(shū)名。
1、小朋友今天老師給你們帶來(lái)一本很有趣的圖畫(huà)書(shū)，請你先看看書(shū)的封面上有什么然后猜猜書(shū)名？（問(wèn)3個(gè)）
2、提問(wèn)引發(fā)探究。
小朋友說(shuō)完指著(zhù)老鼠：“小朋友看樹(shù)的兩邊有什么？那你能猜出書(shū)名嗎？”
3、（說(shuō)完打開(kāi)書(shū)名）“好，我們一起來(lái)念一遍。（停頓一下）為什么把老鼠叫做錢(qián)鼠？
二、觀(guān)看無(wú)聲動(dòng)畫(huà)，猜想故事內容。
1、師交代“請小朋友帶著(zhù)‘為什么把老鼠叫做錢(qián)鼠’這個(gè)問(wèn)題，認真觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。這是無(wú)聲動(dòng)畫(huà)，所以在看的時(shí)候你可以小聲把你看到的`畫(huà)面講給你的同伴聽(tīng)。（提問(wèn)5~6個(gè)）里面發(fā)生了一件什么事？剛剛小朋友說(shuō)了很多了，那為什么把老鼠叫做錢(qián)鼠呢？我們一起來(lái)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事”。
2、提問(wèn)：你看到了什么？發(fā)生了什么事情？（能夠根據畫(huà)面猜想故事情節）。
三、結合大書(shū)，個(gè)別環(huán)節引導推問(wèn)。
1、教師講述到p9阿灰摔倒爬不起來(lái)稍作停頓。問(wèn)：阿灰摔倒的時(shí)候，老公公和老婆婆是怎么想的？然后又做了什么？
2、教師講述到p17阿灰邀請阿強到家里做客時(shí)稍作停頓，問(wèn)：阿強到阿灰家做客帶了什么禮物？阿灰是怎么招待阿強的？阿強說(shuō)了什么？請你先跟你旁邊的小朋友討論下，然后告訴我。
3、教師講述到p33老公說(shuō)：“你猜對了，可是說(shuō)錯了，不是老鼠，是錢(qián)鼠！錢(qián)鼠！”時(shí)稍作停頓，問(wèn)：為什么老公公把阿灰阿強叫作錢(qián)鼠呢？
四、引導觀(guān)看有聲動(dòng)畫(huà)，提問(wèn)引導。
1、完整觀(guān)看有聲動(dòng)畫(huà)。提問(wèn)拓展認識。
2、問(wèn)：你們覺(jué)得錢(qián)鼠來(lái)了這個(gè)故事有趣嗎？
錢(qián)鼠來(lái)了這個(gè)故事是我們中國古代老百姓中間傳誦的故事，里面穿插了很多豐富的想象，里面兩只老鼠給老公公老婆婆帶來(lái)了很多銅錢(qián)，所以現在我們中國人認為老鼠就代表了財富。你們還有聽(tīng)過(guò)哪些我們中國的民間故事？（如果不知道教師具體：有沒(méi)有看過(guò)西游記、哪吒��？這些都是我們中國經(jīng)典的民間故事。以后老師還繼續給小朋友帶來(lái)更多的民間故事好不好？）
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