幼兒園中班科學(xué)教案《球的世界》(附反思)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，常常需要準備教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)教案《球的世界》(附反思)，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、認識并能區分不同的球。
2、知道運動(dòng)時(shí)要保護自己。
3、培養幼兒對事物的好奇心，樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、激發(fā)幼兒樂(lè )于探索科學(xué)實(shí)驗的樂(lè )趣。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：認識并能區分不同的球
活動(dòng)難點(diǎn)：知道運動(dòng)時(shí)要保護自己
活動(dòng)準備：
課件《球的世界》、幼兒穿運動(dòng)型服裝
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入孩子們，我們今天穿的什么衣服？穿這樣的衣服會(huì )去做什么？
總結：自己是去運動(dòng)，比如，去打羽毛球。
二、認識不同的球
1、教師播放球兒點(diǎn)點(diǎn)名課件：你認識這些球嗎？分別是什么球？
2、每次在幼兒講述后，老師向幼兒簡(jiǎn)單介紹畫(huà)面上的球的名字、外形特點(diǎn)、以及如何玩的方法，并請幼兒欣賞相關(guān)的圖片。
3、教師再次請幼兒指認不同的球，并能說(shuō)出它們的不同。
三、學(xué)會(huì )保護自己
1、我們?yōu)槭裁催\動(dòng)要穿運動(dòng)裝？（比如，可以更自如地運動(dòng)），欣賞球的朋友中的"運動(dòng)衣服、褲子、帽子、鞋子和襪子"的圖片。
2、運動(dòng)時(shí)除了服裝有些不同？還要有什么特殊的保護？
3、教師播放《特殊的'朋友》，可選擇使用其中的打籃球時(shí)使用的護腕、踢足球時(shí)使用的護膝、打棒球時(shí)使用的手套或打橄欖球時(shí)使用的頭盔來(lái)說(shuō)明在某些特殊的運動(dòng)中我們要使用特別的東西來(lái)保護自己不受傷害，知道在運動(dòng)時(shí)要保護自己。
延伸活動(dòng)：
1、教師可提供一些實(shí)物球，讓幼兒在戶(hù)外玩。
2、讓幼兒從生活中找找哪些物體和球相似。
活動(dòng)反思：
通過(guò)操作和探索，讓幼兒去感知、去探索，對幼兒有意識地加以啟發(fā)與引導，教師并以學(xué)習者的身份展示自己的發(fā)現，借助這種隱性示范，激發(fā)幼兒積極探索，從而發(fā)現球的世界，萌發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣，讓幼兒感到“科學(xué)并不遙遠，科學(xué)就在我們身邊”，從而達到教育教學(xué)的有效性。
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