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幼兒園大班安全教案《地震的時(shí)候》含反思

時(shí)間:2021-08-12 19:03:00 教案 我要投稿

幼兒園大班安全教案《地震的時(shí)候》含反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園大班安全教案《地震的時(shí)候》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班安全教案《地震的時(shí)候》含反思

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應該如何應變,掌握好逃生的技巧。

  2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動(dòng)質(zhì)素。

  3、培養幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。

  4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  5、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己,如何逃生。

  活動(dòng)準備:

  課件《地震發(fā)生時(shí),該如何應變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車(chē)3輛;商店一個(gè)(用kt板制作一個(gè)大門(mén)和兩面墻)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)的導入:孩子們隨著(zhù)《小紅軍》的音樂(lè ),跳著(zhù)舞進(jìn)入場(chǎng)地。

  二、觀(guān)看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們,今天除了我們這些小紅軍之外,還來(lái)了許多紅軍叔叔呢,現在,我們一起來(lái)看看。

  三、圍繞影片與幼兒展開(kāi)討論:

  1、提問(wèn)幼兒:

 。1)剛才的故事里有哪些人物?發(fā)生在什么時(shí)候、地點(diǎn)?

 。2)發(fā)生什么事情啦(地震)?發(fā)生地震的時(shí)候,是什么感覺(jué)?

 。3)為什么會(huì )發(fā)生地震呢?

  2、老師小結地震的可怕性,講解會(huì )發(fā)生地震的原因。

  3、提問(wèn)幼兒發(fā)生地震的時(shí)候,我們應該怎樣做?開(kāi)發(fā)幼兒的思維和想像能力。

  四、觀(guān)看課件《發(fā)生地震時(shí),該如何應變》。

  五、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論:

  1、發(fā)生地震時(shí),故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的?

  2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

  3、教師小結發(fā)生地震時(shí)該如何應變。

 。1)地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要鎮靜。

 。2)趕快跑到空曠的'地方。

 。3)如果你在家里的時(shí)候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤(pán)或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái),以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來(lái)砸傷自己。

 。4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來(lái)摔傷你。

 。5)如果在車(chē)上,要趕快把車(chē)熄火,?吭诳諘绲牡胤,走出車(chē)外。

  六、幼兒與家長(cháng)們一起進(jìn)行地震逃生演習。

  1、場(chǎng)地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤(pán)、鍋爐等;有商店;安排一些幼兒和家長(cháng)坐在車(chē)子上。

  2、引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相扶持。家長(cháng)們要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。

  活動(dòng)評價(jià):

  1、幼兒們是第一次感受地震的感覺(jué),也是第一次進(jìn)行地震演習活動(dòng),感覺(jué)非常新奇、有趣,每一個(gè)幼兒都表現得很熱烈。

  2、幼兒對發(fā)生地震時(shí)應該如何應變,毫無(wú)經(jīng)驗可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生,但經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng)之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。

  活動(dòng)結束:

  個(gè)別幼兒的應變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。

  活動(dòng)反思:

  汶川大地震就像發(fā)生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識到對幼兒進(jìn)行地震教育的重要性。

  幼兒只有通過(guò)各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識,懂得自救的方法。

  在本節課中,通過(guò)視頻、圖片的觀(guān)看極大地調動(dòng)了幼兒的經(jīng)驗討論和演習活動(dòng)幼兒能積極地參與,獲得了真實(shí)的體驗,急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當中應提前預備好急救物品,達到了很好的效果。

  不足是在不同的場(chǎng)地,如何靈活自救,對于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn),也是今后工作中的重點(diǎn)。

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