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幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《動(dòng)物的尾巴》含反思

時(shí)間:2021-08-06 17:40:44 教案 我要投稿

幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《動(dòng)物的尾巴》含反思

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《動(dòng)物的尾巴》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《動(dòng)物的尾巴》含反思

  活動(dòng)目標

  1、培養幼兒對局部事物的觀(guān)察力。

  2、知道動(dòng)物尾巴的功用,會(huì )用短句描述。

  3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

  4、教幼兒養成細心、認真的學(xué)習態(tài)度。

  活動(dòng)準備

  掛圖、故事《蒼蠅借尾巴》、幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入森林里住著(zhù)許多的動(dòng)物,你們知道有哪些動(dòng)物嗎?

 。ǘ┛次舶捅鎰(dòng)物你們知道那么多的動(dòng)物,今天老師就要來(lái)考考你們。出示圖片,看尾巴猜動(dòng)物。(將對應的'圖片出示給幼兒)。

 。ㄈ┕适隆渡n蠅借尾巴》許多動(dòng)物都有尾巴,那么動(dòng)物的尾巴有什么用呢?今天老師就帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于尾巴的故事。故事后提問(wèn):蒼蠅問(wèn)哪些動(dòng)物借了尾巴?他們的尾巴都有什么用?

 。ㄋ模┱f(shuō)說(shuō)尾巴的功用

  1、幼兒討論圖中動(dòng)物尾巴的功用。

  2、說(shuō)一說(shuō)還知道哪些動(dòng)物的尾巴的功用。

  3、幼兒閱讀圖書(shū),與同伴講一講動(dòng)物尾巴的用處。

 。ㄎ澹┭由欤号c爸爸媽媽一起找一找還有哪些動(dòng)物的尾巴與別的動(dòng)物不一樣。

  活動(dòng)反思

  活動(dòng)中,我充分調動(dòng)孩子們的積極性。我通過(guò)猜一猜的方法,讓孩子來(lái)猜一猜這是誰(shuí)的尾巴,孩子們興趣很高。接下來(lái)我出示了多媒體課件與孩子們進(jìn)行互動(dòng)游戲,幼兒們通過(guò)幫小動(dòng)物們找尾巴,用自己的語(yǔ)言描述了尾巴的一些特征,這不僅培養了幼兒對局部事物的觀(guān)察力也培養了幼兒的語(yǔ)言表達能力。接著(zhù)我嘗試了填表格的形式讓孩子了解尾巴的作用。由于孩子們對填表格的形式較少接觸,所以在活動(dòng)的開(kāi)始顯得較為陌生,但是孩子們填對了一種作用后,后面的過(guò)程都顯得興趣十足。

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