中班美術(shù)活動(dòng)春夏秋冬教案

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家收集的中班美術(shù)活動(dòng)春夏秋冬教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標

　　1．知道四季的代表色，能撕出樹(shù)的枝干，添加樹(shù)葉。

　　2．感受四季色彩變化之美，熱愛(ài)大自然。

　　3．引導孩子們在活動(dòng)結束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放，養成良好習慣。

　　4．鼓勵幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗合作繪畫(huà)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備

　　1．課件：各種樹(shù)木圖片多幅(樹(shù)干形態(tài)明顯的)。

　　2．黃、綠、紅、藍四種代表四季色彩的底版紙，各色撕貼用紙，糨糊。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．出示四色底版紙，引導幼兒觀(guān)察、分辨四種顏色分別代表哪四季。

　　教師：一年有幾個(gè)季節啊?每個(gè)季節有什么顏色變化特點(diǎn)?這四種顏色可分別代表哪個(gè)季節?

　　2．欣賞樹(shù)木圖片資料，發(fā)現枝干形態(tài)的特點(diǎn)。

　　教師：樹(shù)木枝干有彎曲、粗細的變化，邊緣不光滑，因此在撕的時(shí)候可以慢一點(diǎn)，盡量表現出枝干自然的'狀態(tài)。

　　3．教師示范撕枝干的方法，提醒幼兒注意區別主次枝干，并粘貼出優(yōu)美的造型。

　　引導幼兒選擇合適的顏色撕成小塊，根據季節特征粘貼在大樹(shù)枝干上當作樹(shù)葉，注意疏密有致。

　　4．幼兒練習，教師指導。

　　要點(diǎn)提示1)撕出粗細變化的紙條，表現枝干盤(pán)曲、粗細變化的特點(diǎn)。

　　2)遷移已有經(jīng)驗，撕出各色紙片粘貼花朵、樹(shù)葉、小動(dòng)物等，表現出明顯的季節特征。

　　5．展示幼兒作品，布置成樹(shù)林的環(huán)境。

　　活動(dòng)建議

　　☆環(huán)境創(chuàng )設將幼兒作品布置在生活區或科學(xué)區，讓幼兒感知四季的色彩變化。

　　☆領(lǐng)域滲透滲透科學(xué)領(lǐng)域，引導幼兒初步了解四季的特征。結合語(yǔ)言活動(dòng)，學(xué)習有關(guān)四季的兒歌。

　　教學(xué)反思：

　　總觀(guān)這堂課，我個(gè)人覺(jué)得我抓住了本課的教學(xué)目標，對教材內容也做了正確處理，教學(xué)設計板塊清晰，發(fā)揮了小組合作的有效性，但還存在很多細節問(wèn)題。

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