其他教案－第三節 計算機的安全與病毒防治_高中信息技術(shù)教案

　　作為一名教師，常常需要準備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編收集整理的其他教案－第三節 計算機的安全與病毒防治_高中信息技術(shù)教案，歡迎大家分享。

　　教學(xué)目標：

　　(1)了解計算機病毒的概念。

　　(2)培養學(xué)生良好的使用計算機的道德規范。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　認識計算機病毒的危害性，了解計算機病毒通常具有的幾個(gè)特性，掌握預防和清除病毒的操作技能。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　掌握預防和清除病毒的操作技能

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。�3）（采用學(xué)生自學(xué)，教師提問(wèn)的形式）

　　引入:隨著(zhù)計算機應用的普及，信息交流的范圍在不斷地擴大，計算機應用的環(huán)境越來(lái)越復雜，所以計算機安全顯得越來(lái)越重要。

　　新課:

　　一、計算機安全計算機安全(computer security)是由計算機管理派生出來(lái)的一門(mén)科學(xué)技術(shù)。目的是為了改善計算機系統和應用中的某些不可靠因素，以保證計算機正常安全地運行。

　　二、計算機病毒計算機病毒(computer virus)是一種人為編制的程序或指令集合。這種程序能夠潛伏在計算機系統中，并通過(guò)自我復制傳播和擴散，在一定條件下被激活，并給計算機帶來(lái)故障和破壞。這種程序具有類(lèi)似于生物病毒的繁殖、傳染和潛伏等特點(diǎn)，所以人們稱(chēng)之為“計算機病毒”。計算機病毒一般軟盤(pán)、光盤(pán)和網(wǎng)絡(luò )傳播。計算機病毒在網(wǎng)絡(luò )系統上的廣泛傳播，會(huì )造成大范圍的災害，其危害性更嚴重。

　　計算機病毒通常具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　(1)隱蔽性病毒程序一般隱藏在可執行文件和數據文件中，不易被發(fā)現。

　　(2)傳染性傳染性是衡量一種程序是否為病毒的首要條件。病毒程序一旦進(jìn)入計算機，通過(guò)修改別的程序，把自身的程序拷貝進(jìn)去，從而達到擴散的目的，使計算機不能正常工作。

　　(3)潛伏性計算機病毒具有寄生能力，它能夠潛伏在正常的程序之中，當滿(mǎn)足一定條件時(shí)被激活，開(kāi)始破壞活動(dòng)，叫做病毒發(fā)作。

　　(4)可激發(fā)性計算機病毒一般都具有激發(fā)條件，這些條件可以是某個(gè)時(shí)間、日期、特定的用戶(hù)標識、特定文件的出現和使用、某個(gè)文件被使用的次數或某種特定的操作等。

　　(5)破壞性破壞性是計算機病毒的最終目的，通過(guò)病毒程序的運行，實(shí)現破壞行為。

　　三、計算機病毒的危害性計算機病毒有很大的危害性。世界各國每年為防治計算機病毒投入和耗費了巨額的資金。

　　計算機病毒對計算機系統的危害主要有以下幾種：

　　(1)刪除或修改磁盤(pán)上的可執行程序和數據文件，使之無(wú)法正常工作。

　　(2)修改目錄或文件分配表扇區，使之無(wú)法找到文件。

　　(3)對磁盤(pán)進(jìn)行格式化，使之丟失全部信息。

　　(4)病毒反復傳染，占用計算機存儲空間，影響計算機系統運行效率。破壞計算機的操作系統，使計算機不能工作。

　　四、計算機病毒的表現計算機感染病毒以后有一定的表現形式，知道了病毒的表現形式有利于及時(shí)發(fā)現病毒、消除病毒

　　常見(jiàn)病毒的表現一般有：

　　(1)屏幕顯示出現不正常。例如：出現異常圖形、顯示信息突然消失等。

　　(2)系統運行不正常。例如：系統不能啟動(dòng)、運行速度減慢、頻繁出現死機現象等。

　　(3)磁盤(pán)存儲不正常。例如：出現不正常的讀寫(xiě)現象、空間異常減少等。

　　(4)文件不正常。例如：文件長(cháng)度出現丟失、加長(cháng)等。打印機不正常。例如：系統“丟失”打印機、打印狀態(tài)異常等。

　　五、計算機病毒的防治在使用計算機的過(guò)程中，要重視計算機病毒的防治，如果發(fā)現了計算機病毒，應該使用專(zhuān)門(mén)的殺病毒軟件及時(shí)殺毒。但是最重要的是預防，杜絕病毒進(jìn)入計算機。

　　預防計算機病毒的措施一般包括：

　　1．隔離來(lái)計算機，如果發(fā)現某臺計算機有病毒，應該立刻從網(wǎng)上切斷，以防止病毒蔓延。

　　2．靜態(tài)檢查定期用幾種不同的殺毒軟件對磁盤(pán)進(jìn)行檢測，以便發(fā)現病毒并能及時(shí)清除。對于一些常用的命令文件，應記住文件的長(cháng)度，一旦文件改變，則有可能傳染上了病毒。

　　3．動(dòng)態(tài)檢查在操作過(guò)程中，要注意種種異�，F象，發(fā)現情況要立即檢查，以判別是否有病毒。常見(jiàn)的異常有：異常啟動(dòng)或經(jīng)常死機；運行速度減慢；內存空間減少；屏幕出現紊亂；文件或數據丟失；驅動(dòng)器的讀盤(pán)操作無(wú)法進(jìn)行等。

　　隨著(zhù)計算機的普及和應用的不斷發(fā)展，必然會(huì )出現更多的計算機病毒，這些病毒將會(huì )以更巧妙更隱蔽的手段來(lái)破壞計算機系統的工作，因此每個(gè)人必須認識到計算機病毒的危害性，了解計算機病毒的基本特征，增強預防計算機病毒的意識，掌握清除計算機病毒的操作技能，在操作計算機過(guò)程中自覺(jué)遵守各項規章制度，保證計算機的正常運行。

　　六、使用計算機的道德規范課堂提問(wèn)：

　　1．什么是計算機病毒？（計算機病毒是一種人為編制的計算機程序，這種特殊的程序能夠在計算機系統中生存，通過(guò)自我復制來(lái)傳播，在一定條件下被激活并破壞計算機系統，給計算機造成不可估量的損失。這種程序具有類(lèi)似于生物病毒的繁殖、傳染和潛伏等特點(diǎn)，所以人們用"計算機病毒"一詞來(lái)稱(chēng)呼這類(lèi)破壞性程序）

　　2．怎樣預防計算機病毒？（預防計算機病毒的措施一般包括：隔離來(lái)源、靜態(tài)檢查、動(dòng)態(tài)檢查等）計算機軟件受哪些法律保護？（計算機軟件受到以下法律保護：《中華人民共和國著(zhù)作權法》和《計算機軟件保護條例》）