新學(xué)期新目標教案模板(精選12篇)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期新目標教案模板(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新目標教案 1
為了更好地搞好具有班級特色的教育教學(xué)活動(dòng),特制定本計劃如下:
一、工作任務(wù)及目標
總目標:
1、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護,并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感,會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則,能和同伴共同游戲。
3、培養幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),做自己能做的事。
4、調動(dòng)幼兒的情緒參加各項活動(dòng),并能發(fā)表意見(jiàn)。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應該關(guān)心別人。
具體目標:
保教:
1、穩定幼兒情緒,制定計劃。學(xué)習模仿操。
2、發(fā)動(dòng)家長(cháng)帶一些玩具來(lái)幼兒園,讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗快樂(lè )。
3、發(fā)放家園聯(lián)系條。
常規:
1.幼兒進(jìn)行常規教育。(要求幼兒學(xué)會(huì )洗手、入廁、大小便。)
2.安靜就坐,愉快進(jìn)餐,學(xué)會(huì )餐后擦嘴、漱口。
3.安靜就寢,睡姿正確。
德育:
1、讓幼兒學(xué)習兒歌,對幼兒進(jìn)行禮貌教育;
2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;
3、教育幼兒同伴間互相友愛(ài)互相幫助
二、具體工作措施。
1."一切以幼兒利益優(yōu)先"的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹(shù)立高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長(cháng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長(cháng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了"一切以幼兒利益優(yōu)先"的原則,以誠信換取家長(cháng)的信任。
2. "忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮"地工作,與時(shí)俱進(jìn),積極調整心態(tài),適應課改帶來(lái)的變化,在探索中享受快樂(lè ),在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學(xué)習動(dòng)機,促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
4、牢固樹(shù)立"終身學(xué)習"的意識,在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動(dòng)和進(jìn)修課程,不斷更新知識、更新教育觀(guān)念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。
三、建家園聯(lián)系的.橋梁。
家長(cháng)的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(cháng)的資源,做好家長(cháng)工作。
1、"家園共育"是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì )定期的向家長(cháng)公布幼兒學(xué)習的內容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,也請家長(cháng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì )請家長(cháng)配合。
2、個(gè)別訪(fǎng)談。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(cháng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。
四、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
新學(xué)期新目標教案 2
活動(dòng)設計背景
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現有很多幼兒亂扔垃圾,于是我想針對這一現象讓幼兒觀(guān)察討論,知道來(lái)到幼兒園,幼兒園是我家,應該有小主人的意識,有責任關(guān)心幼兒園的環(huán)境衛生,從自己做起,讓幼兒園整潔,美麗。
活動(dòng)目標
1.樂(lè )意大膽表達自己的想法。
2.激發(fā)“幼兒園是我家”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.愛(ài)護環(huán)境從我做起。
2.激發(fā)主人翁意識。
活動(dòng)準備
DVD 電視 資料
活動(dòng)過(guò)程
一、組織幼兒觀(guān)看DVD
1.觀(guān)看整潔、美麗的幼兒園
2.滿(mǎn)地垃圾的'校園
二、幼兒討論,大膽表達自己的的想法。
三、組織幼兒撿垃圾。
四、總結,教育幼兒擔負起小主人的職責,愛(ài)護幼兒園。
教學(xué)反思
在這次活動(dòng)中,幼兒的學(xué)習積極性很高,能大膽地表達自己的想法,幼兒能意識到“幼兒園是我家”,愛(ài)護環(huán)境從我做起。
新學(xué)期新目標教案 3
課時(shí):1課時(shí)
目的:
。1)分析物理科目的特點(diǎn),總結歷屆同學(xué)們學(xué)習物理的方法技巧,第一冊自我介紹。鼓勵大家對于新的科目在繼續發(fā)揚認真學(xué)習的同時(shí),更要注重培養物理學(xué)習興趣,提高能力,嘗試成功的喜悅。
。2)學(xué)習習慣及作業(yè)、實(shí)驗要求。
重點(diǎn):鼓勵大家培養學(xué)習物理的興趣,
難點(diǎn):物理科目的分析及興趣的培養,物理學(xué)科和生活的緊密聯(lián)系。
教具:氣體打火機、手鉗、茶杯及氣球等教具。
教程:
一、新學(xué)期導語(yǔ):
1、自我介紹:
、傩彰澳挲g、家庭住址、聯(lián)系電話(huà);
、趥(gè)人愛(ài)好:電腦、乒乓球、釣魚(yú)。(沒(méi)有不健康的愛(ài)好)
、坌愿瘢鹤謱(xiě)得不太好,外向、偶爾也會(huì )發(fā)脾氣。不過(guò),熱心,樂(lè )于幫助有困難的人,愿意和上進(jìn)心強,有志氣、有能力的人交朋友才是我的真正個(gè)性。
、軐ν瑢W(xué)們我從來(lái)不需要從分數上衡量大家(誰(shuí)知道你的分數是不是抄的?),我往往從平時(shí)上課中的表現,學(xué)習的過(guò)程中我認識大家的。
2、兩個(gè)典故:
、賰蓚(gè)青蛙誰(shuí)死誰(shuí)活?
、凇耙靶摹笔浅晒Φ拿卦E2003《讀者》文章:當今首富美國微軟公司的總裁“比爾蓋茨”的秘訣。
成功秘訣。
、邸罢嬲\的世俗”:學(xué)習中的互相協(xié)作!半p贏(yíng)原則”提高整個(gè)班集體,整個(gè)學(xué)校,整個(gè)國民的素質(zhì)。
3、物理學(xué)科的特點(diǎn)分析:
。1)有利因素:實(shí)驗多、有興趣,與日常生活中的所見(jiàn)、所聞聯(lián)系比較緊密,沒(méi)有太多需要死記的東西,各章之間聯(lián)系不大、沒(méi)學(xué)這一章,照樣可以學(xué)好那一章,物理教案《第一冊自我介紹》。(但各章的學(xué)習方法是一樣的。)
。2)不利因素:“數學(xué)使人周密,物理學(xué)使人深刻”,生活中觀(guān)察、動(dòng)手太少(特別是女同學(xué),中國的傳統習慣是文靜,這對于學(xué)習物理這一門(mén)以觀(guān)察、實(shí)驗為基礎的學(xué)科來(lái)說(shuō)是不太好的。),因而難以構建物理模型(沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西自然是不容易想象和理解);上課沒(méi)有動(dòng)手或者沒(méi)有認真思考(會(huì )看的'看門(mén)道,不會(huì )看的看熱門(mén)),從而照成長(cháng)期下去知識支離破碎或漏洞百出,從而失去學(xué)習興趣。
4、前幾屆同學(xué)們物理狀況分析總結:
。1)學(xué)習態(tài)度、意志品質(zhì)是第一的,然后才是學(xué)習方法;
。2)典型舉例:劉春燕、張迪、劉宵杰、劉曉波等幾位同學(xué)的學(xué)習態(tài)度及學(xué)習方法:大膽實(shí)驗,勤于思考,多做練習,及時(shí)處理自己不會(huì )的內容,不要把漏洞留的太多。
5、方法指導:
。1)“熱愛(ài)是最好的老師”:源動(dòng)力→興趣
。2)勸誡和引導同學(xué)們必須注重培養自己學(xué)習物理的興趣,
。3)有句話(huà)叫“親其師則信其道”。請大家在學(xué)習中時(shí)刻注意老師的工作態(tài)度、精神面貌和研究問(wèn)題的方法。
二、預習布置:
1、大家預習一下教材,了解一下開(kāi)始幾節課需要那些實(shí)驗,自己能否準備好,會(huì )不會(huì )自己做一下?
2、自我介紹(決心書(shū)):
、傩聦W(xué)期、新科目、新氣象。
、凇叭松褪且环N推銷(xiāo)”“人生就是一種展示”展示自己優(yōu)良的個(gè)性,豐富的知識、綜合的能力、全面的才華。
、弁瑫r(shí)看看大家的文學(xué)水平怎么樣?
。ǜ鶕䝼(gè)人情況,字數不限)
三、作業(yè):
1、自我介紹寫(xiě)好;因所帶班級比較多,因此:上午的作業(yè)下午上課前交齊,下午的作業(yè)第二天打預備鐘(上課前)交來(lái),以便老師批改。
2、準備一個(gè)物理作業(yè)本,一支鉛筆,一付三角板,一把刻度尺。
新學(xué)期新目標教案 4
時(shí)間:
9月1日
主題:
新學(xué)期,我能行
目標:
1、給學(xué)生樹(shù)立信心,讓學(xué)生在新的起點(diǎn)建立新的希望。
2、明確本學(xué)期的奮斗目標,創(chuàng )設互幫互助的學(xué)習氛圍。
主持人:
班主任
程序:
1、班主任介紹上學(xué)期期末我校在全市質(zhì)量檢測中取得的成績(jì):
全縣前50名我校進(jìn)入17人,前100名進(jìn)入42人,前200名進(jìn)入93人,前300名進(jìn)入127人,前500名進(jìn)入182人,前600人進(jìn)入209人,以絕對優(yōu)勢拔得全縣頭籌。這樣優(yōu)異的成績(jì),源自我們這些優(yōu)秀的學(xué)生,而我們之所以?xún)?yōu)秀,是因為我們比別人付出更多的`努力。
2、分類(lèi)表彰這次考試成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),設立的獎項有:
、賹W(xué)習標兵獎(年級前10名或班級第一名)
、趩慰茽钤(班級)
、蹆(yōu)秀學(xué)生獎一:(年級前100名)
優(yōu)秀學(xué)生獎二(年級第101——200名)
、茏罹邼摿Κ(年級第201名——210名)
、輰W(xué)習最努力獎(3號、4號學(xué)生)
、拮罴鸦ブM(小組內的1、2號,1、3號,2、4號同時(shí)進(jìn)步的學(xué)生)
3、填寫(xiě)《人生規劃書(shū)》,明確階段目標,自己弱勢科目,并制定相應措施。
新學(xué)期新目標教案 5
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新氣象
二、活動(dòng)主題:
道德規范教育遵紀守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準備
。1)、部分同學(xué)準備發(fā)言材料,總結初中學(xué)習生活的得與失
。2)、新學(xué)期計劃
2、活動(dòng)實(shí)施
。1)、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè ),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們二(4)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
。2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結初中學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jì),我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的.,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于
學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面,考試成績(jì)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是二年級第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習方法,多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。
學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方,例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè),所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實(shí),練習太少,對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì )盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!
。3)、班主任總結,提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結束語(yǔ)(班長(cháng)):
這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
新學(xué)期新目標教案 6
教學(xué)目標:
1、幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣;
2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習計劃,樹(shù)立遠大理想;
3、增強學(xué)生的班級題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級,有主人翁意識;
4、增強學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習過(guò)程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!
班會(huì )活動(dòng)設計:
一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)
開(kāi)學(xué)一周多以來(lái),班級有哪些新變化?
小結:
良好的開(kāi)端是成功的一半!贏(yíng)在初一!
二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?
堅持!
開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功在于堅持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
三、思考:
你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!
自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)
某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):觀(guān)音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?
觀(guān)音說(shuō):我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現在我也在雨中了,該度我了吧?
觀(guān)音說(shuō):你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說(shuō)完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣,絲毫不差。
這人問(wèn):你是觀(guān)音嗎?
那人答道:我正是觀(guān)音。這人又問(wèn):那你為何還拜自己?
觀(guān)音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。
遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。
四、成功的`秘訣
每個(gè)人都向往成功,但是只有少數人能夠真正成功。原因就是只有少數人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周?chē)囊磺匈Y源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓
成功的人分三種,
一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,
第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;
第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;
第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。
小結:不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!
貴在堅持!難在堅持!成在堅持!
五、計劃目標凡事預則立,不預則廢。
許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書(shū)本與筆記,開(kāi)了又合合了又開(kāi),如此的慌張,我來(lái)來(lái)往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒(méi)有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂(yōu)傷,忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng),成績(jì)卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷,你是否有過(guò)?
小結:
最好的解決方法,就是使學(xué)習具有“計劃性”。計劃是實(shí)現目標的前提,沒(méi)有計劃,目標就成了水上浮萍,沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。生活對于沒(méi)有計劃的人來(lái)說(shuō),就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。
六、自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!
早期的學(xué)者認為:一個(gè)正常人只運用了自身潛能的一半;后來(lái)的的研究又發(fā)現,一個(gè)正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說(shuō),最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。
一天,獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”
兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”
新學(xué)期新目標教案 7
寒假調整后,孩子們又迎來(lái)了新學(xué)期,為了明確新學(xué)期的集體努力方向,明確個(gè)人新學(xué)期奮斗目標,因此通過(guò)班會(huì )讓孩子們深刻地領(lǐng)悟到“千里之行,始于足下”的道理。以嶄新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中去,以期把握新的一年,迎接新的機遇與挑戰。
活動(dòng)目的:
1、新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
活動(dòng)準備:
(1)部分同學(xué)準備發(fā)言材料,總結初中學(xué)習生活的得與失
(2)新學(xué)期計劃
活動(dòng)過(guò)程:
(一)暢談寒假生活的趣事
1、師:短暫的寒假已過(guò)去,我們又迎來(lái)一個(gè)美好的春天.。寒假生活是非常有意義的。它是我們學(xué)習過(guò)程中的調節劑,也是培養我們自理、自律和自立的訓練場(chǎng),F在請同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行討論,你是怎樣度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假?
2、請幾位學(xué)生到講臺上說(shuō)一說(shuō)。
(二)規范行為習慣,明確規章制度
1、學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》。
2、學(xué)習學(xué)校文明禮儀要求,做個(gè)文明有禮的好孩子。
3、具體明確本學(xué)期各項要求,如:課前準備要求、個(gè)人衛生要求、校服穿著(zhù)要求、作業(yè)情況要求等。
4、進(jìn)行新學(xué)期的安全教育。
(三)提出新學(xué)期新希望
在新學(xué)期里,有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……希望同學(xué)們在新的學(xué)期中,在學(xué)習上有新的'進(jìn)步,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
活動(dòng)思考:回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè )與辛勞。我們渡過(guò)了美好的中學(xué)三年時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班級成員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體!
學(xué)生有感
時(shí)光匆匆,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里我一定要去做一些有意義的事情,所以寫(xiě)下了計劃。
首先是加強學(xué)習,現在我的成績(jì)還不太理想考試時(shí)全班的第三名,但是在區里面的排名還是不太好,并沒(méi)有進(jìn)去前一百名,挺遺憾的。這個(gè)學(xué)期我一定要成倍的努力,更加的勤奮,不會(huì )讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀,多多寫(xiě)作,讓自己的寫(xiě)作能力提高,F在的我也不知道為什么自己會(huì )這么熱愛(ài)寫(xiě)作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒(méi)有付出多少,所以并不會(huì )收獲到什么好的文章,寫(xiě)作是需要日積月累的,在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì )多多的付出,多多的閱讀書(shū)籍,充實(shí)自己的生活,讓自己更加完美。說(shuō)道也就一定會(huì )做到,既然說(shuō)出來(lái)了,我就一定會(huì )做到的。
最后是要多做一些體育運動(dòng),讓自己的身體更健康一些。我是個(gè)小懶蟲(chóng),平時(shí)什么都不愛(ài)做,就連多走一段路都不愿意,更別提體育鍛煉了,對于這一點(diǎn),我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動(dòng),不能讓自己這么懶下去了,否則一定會(huì )變成小豬了!這個(gè)新的學(xué)期,我一定會(huì )多做體育運動(dòng),不讓自己那么懶!笆椚堋彪m然說(shuō)不能樣樣都做到,但是我一定會(huì )認真做好每一項的。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),初三上半學(xué)期對于我們以后的學(xué)習生活非常重要,這正是我們學(xué)習的過(guò)度段,我不能被別人甩在后面,我要努力!
新的學(xué)期計劃我一定都要做到,親愛(ài)的自己,加油吧!
新學(xué)期新目標教案 8
一、活動(dòng)目的:
學(xué)習是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),通過(guò)班會(huì )活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習任務(wù),在新學(xué)期中,展現自我。
二、活動(dòng)準備:
每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿錄音機及音樂(lè )磁帶等
三、活動(dòng)流程:
1、引入:播放《奔跑》,班主任出場(chǎng)介紹本次班會(huì )的主題及相關(guān)內容。
班主任:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì )——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!
2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
。1)班主任:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì )我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。
。2)同學(xué)討論
。3)叫同學(xué)上臺交流分享
3、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析
。1)班主任:那接下來(lái)我們就來(lái)測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫(xiě)下來(lái),待會(huì )要統計分數的。
。2)學(xué)生答題,統計分數
。3)《你有美好的前途嗎?》測試題目
1、對于團體的工作,你抱著(zhù):()
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關(guān)心的態(tài)度;
C、十分厭煩。
2、當別人遇到困難時(shí),你就:()
A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;
B、不問(wèn)理由,盡力去助人; C、認為這是別人的事,采取袖手旁觀(guān)的態(tài)度。
3、當自己逐漸長(cháng)大時(shí),你同時(shí)會(huì ):()
A、學(xué)習更多的知識或者技能;B、內心感到恐懼與不安; C、毫無(wú)感覺(jué),不予理會(huì )。
4、對于交朋友,你會(huì )感覺(jué)到:()
A、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;
B、以為友誼很平常,不必重視; C、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨自處。 5、對于報紙刊物的看法:()
A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習新的知識;
B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú);C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。
6、對于服裝,你的態(tài)度是:()
A、要求端正、整齊,不必奢華;B、只要能保暖適體,不必講究; C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。 7、你對學(xué)習的安排是采。海ǎ
A、擬定一學(xué)期的計劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習目標; B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃; C、認為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。 8、當自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:()
A、承認自己的缺點(diǎn),極力設法改正;
B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì ),也不自我檢討; C、即或有人指點(diǎn),也極力否認。
9、當遇到困難時(shí),你就:()
A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當作是一次經(jīng)驗和教訓;
B、內心不安,設法找人來(lái)幫忙;
C、獨自悲哀,感到消極,對前途無(wú)望。
10、當別人批評你時(shí),你就:()
A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對的,就予以接受;不當的`也不隨便發(fā)怒,只找機會(huì )辯白一下;
B、不理會(huì )別人的批評,不作任何反應;
C、對別人的批評,一概表示不滿(mǎn),并且與人爭吵。
評分標準:
每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統計總分。
答案解析:
40分以上,優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對現實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設法克服,能與人合作,創(chuàng )造事業(yè)。
20-39分,中等。你對生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現實(shí),對大部分困難和挫折能想方設法克服,但有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生悲觀(guān)消極的念頭。
19分以下,說(shuō)明你對各種問(wèn)題的認識尚不清楚,或抱有錯誤觀(guān)念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng )造美好的前途。
班主任:今天我們走進(jìn)了信都,信都學(xué)校就是實(shí)現我們夢(mèng)想的地方,從現在開(kāi)始、從一點(diǎn)一滴做起、共同努力,盡快適應學(xué)校生活,堅定信心,克服困難最終實(shí)現夢(mèng)想。學(xué)生代表讀“新學(xué)期新打算”的演講稿。
班長(cháng)領(lǐng)誓:我是
年級
班的學(xué)生,我鄭重宣誓:熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級、尊敬老師、互幫互助、遵守紀律、勤奮學(xué)習、追求卓越、實(shí)現夢(mèng)想!
班主任總結:本次班會(huì )課開(kāi)展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說(shuō)出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
1)我希望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì )做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;
2)我希望大家做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習方法,培養自己嚴謹治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
3)我希望大家做一個(gè)誠實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長(cháng),展示自己的才華。
我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說(shuō)到做到,處處嚴格要求自己,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向社會(huì )回報,向學(xué);貓,向家長(cháng)回報。
新學(xué)期新目標教案 9
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,引導學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
2、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
3、提出新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。強調校園內的安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
八年級152班教室
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、內容:
說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?展示自己粘貼題目。(新學(xué)期、新希望、新目標)
2、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,同學(xué)們也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識也越來(lái)越豐富了。同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的.打算嗎?
3、全班交流: 展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣!設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做?整理適合自己的好計劃,寫(xiě)下來(lái)。
4、進(jìn)行常規教育,重點(diǎn)進(jìn)行校內安全的教育:
班主任結合學(xué)校要求和校內實(shí)際情況進(jìn)行安全教育:如不得去湖邊玩耍,在寢室內注意安全用電,注意防盜,保護好自己的財產(chǎn)安全等。
5、學(xué)習《學(xué)生守則》,以及“三禁兩不”和 “十不準“以及學(xué)校的相關(guān)規定。
對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育,要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“三好學(xué)生”,班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。
5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)習計劃。
四、班主任總結:
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習,天天向上。好好把握自己的未來(lái)吧!
新學(xué)期新目標教案 10
活動(dòng)目的:
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
活動(dòng)過(guò)程:
1、講勵志故事,激奮發(fā)情感主持甲:從古到今,有多少偉人志士在學(xué)習中時(shí)刻激勵自己奮發(fā)向上,下面請聽(tīng)兩個(gè)勵志小故事。主持乙:聽(tīng)了這兩個(gè)故事,大家心里一定有很多感想吧。誰(shuí)來(lái)和大家交流一下?
2、回顧勵志語(yǔ)主持甲:記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一個(gè)勵志小紅包,不知道大家還記不記得,有沒(méi)有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來(lái)回顧一下。
3、小記者訪(fǎng)談新學(xué)期新打算(小記者訪(fǎng)問(wèn)同學(xué))主持乙:新的學(xué)期,新的希望,新的`起點(diǎn),同學(xué)們,你們有什么打算呢?我想,每個(gè)人心里一定都有自己的打算。今天我們教室有2位小記者,她們將訪(fǎng)談幾位同學(xué)新學(xué)期有什么新打算,有請小記者上臺。
。ㄐ∮浾咴L(fǎng)問(wèn)同學(xué))
4、制定新學(xué)期的計劃表
。ㄒ幻麑W(xué)生展示新學(xué)期計劃表,其余同學(xué)現場(chǎng)填寫(xiě)計劃表。)
主持甲:告別了假期,迎來(lái)了新學(xué)期。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)始,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準備在新學(xué)期趕上或超過(guò)自己的競爭對手,有的同學(xué)也許……也有的同學(xué)在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)制定了一份詳細的計劃表。
主持乙:(幻燈片投影xx同學(xué)計劃表)讓該生說(shuō)說(shuō)自己制定的計劃。主持甲:其實(shí)每位同學(xué)都應該制定一份新學(xué)期的計劃表。下面請大家拿出表格認真制定計劃。新學(xué)期計劃表?
主持乙:將你的計劃大聲讀出來(lái),然后將它貼在語(yǔ)文書(shū)或鉛筆盒上,讓它時(shí)刻提醒自己樹(shù)立新念、珍惜時(shí)間、勤奮努力,為自己的目標而奮斗!
活動(dòng)總結:
1、養成良好的學(xué)習習慣,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
2、正確的聽(tīng)課技巧,科學(xué)的思維模式審時(shí)度勢記筆記,認真對待復習與作業(yè)。
新學(xué)期新目標教案 11
一、主題背景
西班牙的塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò):“對未來(lái)的目標愈高,志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生,是否認真思考過(guò)自己的未來(lái)?是否對未來(lái)的人生有過(guò)規劃?這節主題班會(huì )課就是要和同學(xué)一起暢談未來(lái),樹(shù)立正確的人生目標,制定科學(xué)的、切實(shí)的、可行的未來(lái)發(fā)展規劃。
二、教育目的
引導學(xué)生對未來(lái)人生目標和人生價(jià)值進(jìn)行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標的重要性,明白規劃人生的步驟,提升人生生命價(jià)值。明確當前自身認識的局限性和行為的消極性,初步形成學(xué)生追求人生價(jià)值的意識,通過(guò)融入建平文化建設的途徑踐行自己規劃。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
學(xué)生對高考的理性思考。明確未來(lái)規劃的價(jià)值追求及其踐行的重要性。
四、活動(dòng)流程
主持人:同學(xué)們,老師們,大家好!時(shí)值歲末,我們也來(lái)到了高一第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個(gè)清晰的藍圖?對未來(lái)的人生有所設計呢?今天就讓我們帶著(zhù)這樣的思考進(jìn)入“我的未來(lái)我做主”的主題班會(huì )課。
。ㄒ唬┬∑罚ń巧缪荩
1、預期目標:通過(guò)觀(guān)看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,引入班會(huì )主題。
2、活動(dòng)載體:以19世紀中葉為時(shí)間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會(huì )背景,以三個(gè)身份不同、對自己的人生規劃也不同的人,在美國淘金時(shí)期奮斗50年后,成為三個(gè)不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內容的小品。
3、方法與手段:通過(guò)觀(guān)看小品,傾聽(tīng)其他同學(xué)在觀(guān)看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規劃的思考。繼而由主持人提出問(wèn)題,由小品過(guò)渡到班會(huì )內容,思考自己的未來(lái),對自己未來(lái)的人生有一個(gè)目標,有一個(gè)規劃,并闡述規劃人生的重要意義和。
4、備注:表演前期必須做好充分準備,尤其在小品內容和表演形式上。因為小品的表演過(guò)程會(huì )對整個(gè)班會(huì )的氣氛有很大影響,所以我們應該做到小品內容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時(shí)保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。
。ǘ┲黝}引入
1、方法與手段:
。1)提問(wèn)同學(xué):有沒(méi)有規劃過(guò)你未來(lái)的人生?(不須回答,請學(xué)生進(jìn)行短暫思考)
。2)提問(wèn)同學(xué):如何才能實(shí)現你的人生目標?
。3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,繼而由主持人引導到班會(huì )主題:人生規劃。
。4)由主持人加以闡述人生規劃的意義與重要性,并加以舉例說(shuō)明。(愛(ài)因斯坦)
2、預期目標:讓同學(xué)們明白制定人生規劃的不可或缺性和不可取代性。
3、與名人對話(huà)
。1)預期目標:讓同學(xué)們了解要對未來(lái)有怎樣的目標,怎樣的目標才是合適自己的;如何規劃自己的人生來(lái)實(shí)現目標。
第一部分:未來(lái)目標的定位
實(shí)現方法:
1)主持人舉例并加以視頻播放(感動(dòng)中國十大人物中的其中幾個(gè)事例)
2)分組討論:
主持人:通過(guò)以上的介紹和你自己的理解,你認為對未來(lái)的目標應該是怎樣定位的?提升人生生命價(jià)值。
過(guò)程:學(xué)生分為10組,每組討論3個(gè)關(guān)鍵詞。當場(chǎng)上交、板書(shū),并由主持人分類(lèi)總結。
。ńY合建平五大育人目標“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)
3)備注:目標的層次可分為以下幾點(diǎn):
A、對自己有益,對集體、社會(huì )、國家有害。
B、對自己有益,對集體、社會(huì )、國家無(wú)影響。
C、對自己有益,對集體、社會(huì )、國家有益。
第二部分:影響人生規劃的基本品質(zhì)
回顧上述故事,再次通過(guò)小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實(shí)現人生規劃的'基本品質(zhì)要素),得出結論:這些在一個(gè)人的設計未來(lái)的過(guò)程中是不可缺失的。(如:誠信、堅定、無(wú)私等)
第三部分:如何實(shí)現未來(lái)目標(人生規劃)
1)在明確目標的基礎上,回顧自己現在狀況、對照將來(lái)需要和應該做的準備工作,結合以上幾點(diǎn)因素,選擇的目標實(shí)現路線(xiàn),列出自己的人生規劃。
2)明確在現實(shí)中面對各種可能需要改變自己的規劃來(lái)實(shí)現未來(lái)目標(事例:魯迅)
4、身邊的實(shí)例
1)方法與手段:班主任老師講話(huà)
2)預期目標:從身邊的實(shí)例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,弘揚高尚人生目標,抵制低俗人生取向,從現在做起,實(shí)踐未來(lái)的認識規劃。
5、總結
由主持人闡述:自己需要制定目標&按自己的情況制定目標,不是沒(méi)有目標就不可以活,只是沒(méi)有目標會(huì )活得很累!因為目標是動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力的人不會(huì )輕松!面對自己的人生,我們要自我把握自己的未來(lái),切合自己的實(shí)際來(lái)眺望未來(lái)。
新學(xué)期新目標教案 12
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒運用已有的經(jīng)驗幫忙走丟的朋友想出最適合的辦法;
2、大膽的表述自己的想法,培養關(guān)心他人的情感。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):幫忙走失的朋友想出尋求幫忙的最適合的辦法。
難點(diǎn):培養幼兒關(guān)心他人的情感。
材料創(chuàng )設:
走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng )設。
活動(dòng)過(guò)程:
一、感知經(jīng)驗:
師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫忙她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口),提問(wèn):xx小朋友在哪他怎樣了接下來(lái)怎樣辦呢我們一起幫忙他。
指導:
1、引導幼兒幫忙朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感。
2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀(guān)點(diǎn)小結:在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還能夠請警察叔叔幫忙。
二、講述經(jīng)驗:
播放小區走丟的情景小結:能夠在原地等,也能夠找小區里的`門(mén)衛伯伯,讓他們打電話(huà)給爸爸媽媽或家里人,讓大人來(lái)領(lǐng)你。
三、提升經(jīng)驗:
播放超市走丟的情景(大賣(mài)場(chǎng))請走失幼兒講講當時(shí)的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
小結:在超市里能夠原地等也能夠找營(yíng)業(yè)員和工作人員,經(jīng)過(guò)廣播小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里,然之后領(lǐng)你。(繼續看錄像,xx小朋友是怎樣做的)
四、延伸:
走丟了以后,爸爸媽媽會(huì )很著(zhù)急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢(幼兒自由講述)。
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