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幼兒園大班體育活動(dòng)教案:大步接力跑

時(shí)間:2023-06-24 04:09:57 教案 我要投稿
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幼兒園大班體育活動(dòng)教案:大步接力跑

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班體育活動(dòng)教案:大步接力跑,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班體育活動(dòng)教案:大步接力跑

  幼兒園大班體育活動(dòng)教案:大步接力跑 篇1

  【活動(dòng)目標】

  1.掌握大步跑的動(dòng)作要領(lǐng),會(huì )傳棒接力跑。

  2.能堅持連續大步奔跑,能聽(tīng)懂游戲規則并遵守規則玩傳棒接力大步跑的游戲

  3.樹(shù)立不怕寒冷、不怕困難的意識,體驗“團體奪冠”的成功感。

  【活動(dòng)準備】

  1.接力棒4根、紅綢帶4條、音樂(lè )。

  2.場(chǎng)地布置。

  【活動(dòng)建議】

  1.以“小小運動(dòng)員”導入,指導幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng),引發(fā)幼兒興趣。

  帶領(lǐng)幼兒模仿運動(dòng)員做準備活動(dòng),如上肢運動(dòng)、腰部運動(dòng)、腿部運動(dòng)、腳踝運動(dòng)、跳躍運動(dòng)等。

  2.通過(guò)“運動(dòng)員參加運動(dòng)會(huì )”活動(dòng),引導幼兒學(xué)習大步跑的動(dòng)作。

 。1)學(xué)習“大步跑”的`動(dòng)作。

  請幼兒嘗試大步跑和小步跑,概括總結出大步跑的要領(lǐng)。

  小結:大步跑的時(shí)候,步子要大,上臂的擺動(dòng)幅度也相應大一些。幼兒在原地練習上臂大幅擺動(dòng)的動(dòng)作。

 。2)練習“大步跑”。

  引導幼兒站在起跑線(xiàn)的位置,然后大步胞胞到場(chǎng)地的另一邊,前一個(gè)幼兒到達后,下一個(gè)幼兒才可以出發(fā)。幼兒練習1-2次。

  3.組織“傳棒接力跑”游戲,引導幼兒綜合練習跑、傳棒等動(dòng)作,體驗團體奪冠的成功感。

 。1)介紹游戲玩法和規則,激發(fā)幼兒參與興趣。

  玩法:幼兒分成3-4組,每組6人,每組成員再分成兩隊,分別站在操場(chǎng)兩邊的起跑線(xiàn)上。第1個(gè)幼兒手里拿著(zhù)接力棒,最后1個(gè)幼兒脂膊上系著(zhù)紅綢帶。教師發(fā)出指令后,第

  1個(gè)幼兒持棒大步跑向對面的第1個(gè)幼兒,對面第1個(gè)幼兒接棒后跑向對面的第2個(gè)幼兒…

  直到最后1個(gè)幼兒跑完。最先跑完的組獲勝。

  規則:游戲時(shí),后面的幼兒必須接到前面一個(gè)幼兒的接力棒后才能跑,接棒時(shí)不能超過(guò)起跑線(xiàn)。如果掉棒,必須撿起來(lái)再繼續向前跑。

 。2)增加難度進(jìn)行游戲:可增加跑道的長(cháng)度,鼓勵幼兒堅持到底。

 。3)再次增加難度進(jìn)行游戲:請幼兒先原地做3個(gè)縱跳或者原地轉兩個(gè)圈,然后再奔跑,增強趣味性。

  4.創(chuàng )設“運動(dòng)員領(lǐng)獎”的情境,引導幼兒根據音樂(lè )做動(dòng)作,感受游戲樂(lè )趣。在頒獎音樂(lè )中,引導幼兒模仿接受獎杯、向觀(guān)眾致意、集體歡呼等動(dòng)作,舒展手臂、腿腳,放松身體各個(gè)部位。

  幼兒園大班體育活動(dòng)教案:大步接力跑 篇2

  活動(dòng)目標

  1 學(xué)習以接力的方式大步跑。

  2 遵守比賽規則,培養幼兒的自我控制能力。

  活動(dòng)準備

  1 接力棒3-4根。

  2 場(chǎng)地布置

  3 音樂(lè )磁帶,錄音機等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1 準備活動(dòng)。小小迪斯科操。

  2 基本活動(dòng)。

 。1)學(xué)習"大步跑"。教師示范兩種跑步方法,你們看那種事是大步跑?

  幼兒觀(guān)察后進(jìn)行回答。

  教師:這種跑步方式叫大步跑。大步跑時(shí),除了步子要跨的更大,身體的其他部分還應該怎樣配合呢?上臂的擺動(dòng)也要相應的`增大。

 。2)練習"大步跑"

  教師:現在我們站在起跑線(xiàn)后,用大步跑的方法跑到場(chǎng)地的另一邊。記住,第一人到達目標后,第二人再出發(fā)。

  幼兒練習1-2次,期間教師可講評幼兒在大步跑時(shí)出現的問(wèn)題。

  3 比賽:"傳棒接力跑"

 。1)玩法:幼兒分成3-4組,每組6人。小組成員分成兩部分,分別站在操場(chǎng)的兩邊起跑線(xiàn)上。第一人手里拿著(zhù)接力棒,最后一人胳膊上系上紅綢帶。教師下令后,第一人持棒跑向對面的第二個(gè)人,第二個(gè)人接棒后跑向對面的第三個(gè)人,直到最后一個(gè)人,最先跑完的一組獲勝。

 。2)規則:下一個(gè)人必須等接到上一個(gè)認得接力棒后再跑,不許超過(guò)起跑線(xiàn)接棒。掉棒后必須撿起后繼續向前跑。

 。3)比賽進(jìn)行3-4次,中間可交換場(chǎng)地。

  4 放松活動(dòng)。在輕音樂(lè )中緩慢踏步,舒展手臂,腿部,放松身體各部分。

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