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幼兒園中班安全教案《火眼金睛尋隱患》(附反思)

時(shí)間:2021-07-20 18:20:37 教案 我要投稿

幼兒園中班安全教案《火眼金睛尋隱患》(附反思)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班安全教案《火眼金睛尋隱患》(附反思),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班安全教案《火眼金睛尋隱患》(附反思)

  活動(dòng)目標

  1、了解日常生活中引起火災的幾種原因,知道不能隨意玩火,養成防火意識。

  2、養成尋找火災隱患的能力。

  3、養成在事故中臨危不懼、冷靜思考的習慣。

  4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備

  課件《可怕的火災》、課件《佳佳的'家》;各種有關(guān)圖片,有錯誤的也有正確的,圖片展示板。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、以視頻短片引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,使幼兒感知火災的危害性。

 。1)播放視頻短片《可怕的火災》,提問(wèn):短片中發(fā)生了什么事情?可怕不可怕?是什么原因引起火災的?

 。2)幼兒自由討論火災發(fā)生的原因,引出有關(guān)圖片。

  2、了解引起火災的幾種原因,尋找生活中的火災隱患,培養幼兒的防火意識。

 。1)以“什么原因引起火災,看看我的火眼金睛“為主線(xiàn),請幼兒將可能引起火災的圖片找出來(lái),將選出的圖片展示在展示板上,并說(shuō)明選擇的原因。(各種有關(guān)圖片,注:有錯誤的也有正確的)。

 。2)出示課件《佳佳的家》:請幼兒根據情景尋找家中的火災隱患,比比誰(shuí)的火眼金睛最厲害。

  3、總結本次活動(dòng)中找到得火災隱患,和幼兒探索遇到火災后簡(jiǎn)單的自我保護措施。

  活動(dòng)延伸:

  當我們遇到火災時(shí)應該怎么辦?(火災警報響起)來(lái)一場(chǎng)火災現場(chǎng)演習吧,鍛煉幼兒的臨場(chǎng)反應能力,教育幼兒遇事要臨危不懼、冷靜處理。

  活動(dòng)反思

  通過(guò)影像資料和合適的提問(wèn),讓幼兒了解火災,學(xué)習簡(jiǎn)單的自救方法。模仿的環(huán)節更讓孩子們感同身受,記憶深刻。盡管孩子們有時(shí)回答問(wèn)題天南海北、幼稚可笑,但是他們在積極動(dòng)腦經(jīng),在認真想辦法,為發(fā)生火災的地方想辦法,孩子們都在愉快地動(dòng)腦。

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