安全知識教案(通用5篇)
作為一名教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家收集的安全知識教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全知識教案1
教學(xué)目標
1.知識與技能:中暑癥狀;中暑的預防;如何處理中暑。
2.過(guò)程與方法:通過(guò)教師講解、學(xué)生熟記及預防演練讓學(xué)生掌握如何防夏季中暑和中暑后的處理。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):學(xué)生提高對夏季中暑的安全認識。
重難點(diǎn)
夏季中暑后的癥狀及處理。
教學(xué)過(guò)程
氣溫升高應注意防暑降溫,當氣溫超過(guò)37℃以上,人體的散熱主要是通過(guò)汗液蒸發(fā),當周?chē)沫h(huán)境高于人體的正常體溫,通風(fēng)較差、濕度較高就很容易發(fā)生中暑。
一、根據中暑癥狀的輕重,可分為以下幾種:
1.先兆中暑:
是指在高溫環(huán)境中一段時(shí)間后,出現輕微的頭暈、頭痛、耳鳴、眼花、口渴、全身無(wú)力及行走不穩。
2.輕癥中暑:指除以上癥狀外,還發(fā)生體溫升高,面色潮紅,胸悶、皮膚干熱,或有面色蒼白、惡心、嘔吐、大汗、血壓下降、脈搏細弱等癥狀。
3.重癥中暑:指除以上癥狀外,常突然昏倒或大汗后抽搐、煩躁不安,口渴、尿少、昏迷等癥狀。
二、中暑的預防:
中暑是夏季常見(jiàn)的急診,加強預防可以減少發(fā)病率,中暑的預防應注意幾點(diǎn):
1.喝水。大量出汗后,要及時(shí)補充水分。外出活動(dòng),尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話(huà),還可以帶些水果等解渴的食品。
2.降溫。外出活動(dòng)前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著(zhù)淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開(kāi)衣領(lǐng),降低體溫。
3.備藥?梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。
三、出現中暑癥狀的處理
1.將病人轉移至陰涼、通風(fēng)處休息,有利于散熱。
2.補充水及電介質(zhì)。
3.用風(fēng)油精或清涼油涂于病人的頭部太陽(yáng)穴;口服人丹;十滴水;藿香正氣丸等藥物。
4.重度中暑病人除以上3點(diǎn)處理外,應立即轉送醫院救治。
四、預防中暑還應注意哪些?
1.充足的睡眠。合理安排休息時(shí)間,保證足夠的睡眠以保持充沛的體能,并達到防暑目的。
2.科學(xué)合理的飲食。吃大量的蔬菜、水果及適量的動(dòng)物蛋白質(zhì)和脂肪,補充體能消耗。切忌節食。
3.做好防曬措施。室外活動(dòng)要避免陽(yáng)光直射頭部,避免皮膚直接吸收輻射熱,帶好帽子、衣著(zhù)寬松。
4.合理飲水。每日飲水3升至6升,以含氯化鈉0.3%—0.5%為宜。飯前飯后以及大運動(dòng)量前后避免大量飲水。
5.夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運動(dòng);顒(dòng)量大流汗就多,容易中暑。
6.夏季晝長(cháng)夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時(shí)可以避開(kāi)中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習。
安全知識教案2
教學(xué)目標:
1、通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
2、提高學(xué)生的自救意識。
教學(xué)設計:
一、學(xué)習自救知識,幾種逃生方法:
1、關(guān)門(mén)求生
2、測試門(mén)的溫度
3、從窗戶(hù)逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場(chǎng)所火災逃生
6、安全出口逃生
二、教師介紹火災報警須知:
1、牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)打119(注:無(wú)論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發(fā)生火災,×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來(lái)?yè)渚,我的電?huà)是×××××××。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
三、教師引領(lǐng)學(xué)生在校內考察逃生路線(xiàn)
1、制作逃生路線(xiàn)圖
2、制作逃生路標
四、深入學(xué)習火場(chǎng)逃生十三訣
第一訣:逃生預演,臨危不亂。
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。
第四訣:撲滅小火,惠及他人。
第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。
第六訣:不入險地,不貪財。
第七訣:簡(jiǎn)易防護,蒙鼻匍匐。
第八訣:善用通道,莫入電梯。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。
第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。
五、組織學(xué)生研究探討火災時(shí)人心理與行為的誤區
五、作業(yè):
制作一期防火自救的墻報。
安全知識教案3
活動(dòng)目的:
1、教育幼兒外出旅行跟著(zhù)大人、注意交通安全,注意旅行的安全。
2、教育幼兒不買(mǎi)三無(wú)食品、不玩火、不到河邊玩耍;顒(dòng)準備:圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入,明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的'孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、交通安全要注意
1、放假的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì )帶小朋友去大街上玩,我們出去玩的時(shí)候要怎么樣注意安全?(注意交通信號燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線(xiàn))
2、你們的爸爸媽媽會(huì )開(kāi)小汽車(chē)嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開(kāi)車(chē),平時(shí)開(kāi)車(chē)也不能開(kāi)太快,注意交通信號燈。
3、假日里無(wú)論是超市、旅游景區的人都很多,如果你們到這些地方玩的話(huà),一定要注意跟緊打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丟了,找不到大人了,你會(huì )怎么辦?(現在原地等一會(huì )兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話(huà)號碼和你的家庭住址。)
三、關(guān)于防火的安全教育
教師:小朋友,明天就是中秋節了,有的小朋友家里會(huì )點(diǎn)蠟燭,小朋友能不能去玩點(diǎn)
燃了的蠟燭呢?
教師:火是很危險的東西,你們看這張圖片就是一個(gè)小朋友再家里玩蠟燭,一不小就把房子都燒掉了。
教師:過(guò)節時(shí)我們還會(huì )玩煙花,小朋友年齡還很小,能不能像這個(gè)小朋友一樣,一個(gè)人玩煙花呢?
教師:秋天來(lái)了,天氣變的很干燥,你們看,這些人在森林和草地上燒烤,他們做的對不對呢?
教師小結:我們在家里不可以去玩火,因為火是很危險的東西。
四、關(guān)于食品安全
。ㄒ唬┱f(shuō)說(shuō)平時(shí)都喜歡吃些什么嗎?
大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們人體都有好處呢?
老師想和大家一起走進(jìn)食品王國,來(lái)學(xué)習一些關(guān)于食品安全的小知識。
。ǘ┮曨l引入垃圾食品瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著(zhù)什么秘密呢?讓我們一起來(lái)看一看看了這段視頻,誰(shuí)有話(huà)要說(shuō)?原來(lái)這美味的辣條背后藏著(zhù)這么可怕的秘密?磥(lái)不是所有的食物都能吃的,有些食物雖然好吃,但對我們身體的危害是很大的。
安全知識教案4
活動(dòng)目標
1.知道不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。
2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動(dòng)準備
1.有關(guān)的圖片四張。
2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。
3.玩具、果凍、巧克力。
活動(dòng)過(guò)程
一、故事《沙沙和陌生人》
1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙;氐郊依,沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沙沙,你做得對!不過(guò)還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有什么事情應該注意的呢?”
2.集體討論:
。1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對?
。2)我們來(lái)猜猜媽媽還對沙沙說(shuō)了哪些應該注意的事情?
3.出示圖片:
圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。
圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。
圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。
圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。
二、情境練習情境一:一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài)。我請你吃果凍!苯又(zhù)又拿出玩具給他玩。
集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說(shuō)?
情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,對某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧!
教師提醒:
。1)你認識她嗎?
。2)如果你不認識她,能不能輕信她的話(huà)?
。3)那你應該怎么對這位阿姨說(shuō)?
教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話(huà),尤其是不能跟陌生人走。
三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)
1.陌生人就是壞人嗎?
A。陌生人就是壞人。
B.陌生人不一定是壞人。
2.能不能跟陌生人走?
A.能去公園和游樂(lè )場(chǎng)。
B.不能去任何地方。
3.有個(gè)認識的阿姨想帶你出去玩。
A.可以和她去。
B.必須先告訴爸爸媽媽。
4.有個(gè)不認識的叔叔給你東西吃:
A.巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。
B.什么都不能吃。
5.下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。
A.先說(shuō)謝謝再上車(chē)。
B.不能上車(chē)。
6.陌生人問(wèn)你的名字,家里有誰(shuí),能不能告訴他?
A.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。
B.什么都不能告訴他。
四、結束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人,遇到陌生人不能輕信。
活動(dòng)反思在活動(dòng)的開(kāi)始部分通過(guò)和幼兒講變色龍沙沙和一個(gè)陌生人之間發(fā)生的一段事情,引發(fā)幼兒在現有經(jīng)驗的基礎上談?wù)剬Α澳吧。的理解,以及遇?jiàn)陌生人應注意些什么。再通過(guò)集體的學(xué)習,幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險:我認為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話(huà)”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導孩子如何去做。所以我在活動(dòng)中設置了一些與幼兒實(shí)際生活非常貼近的情境,引起幼兒的興趣,幫助幼兒認識生活中可能遇到的一些問(wèn)題和現象,再通過(guò)游戲活動(dòng),共同分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話(huà),更不要跟陌生人走。
安全知識教案5
教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的消防知識。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒肿x前些天發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習消防安全的有關(guān)知識。
。ǘ┫腊踩R競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災時(shí),要撥打什么報警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?
7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jì)仍鯓犹与x危險?
。ㄈ┛茨M表演,議一議:
1、表演內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、議一議:
。1)表演中的小朋友違反了什么規定?
。2)我們應該怎樣預防火災?
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì )。
。ㄋ模┠M練習:
集體演示意外發(fā)生時(shí)應該怎樣做……
。ㄎ澹┬〗Y:
1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、小結:消防知識我們一定要牢記,平時(shí)預防為主,因為生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,保護自己的人身安全。
。┱n外延伸
請你做個(gè)督導員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級的小同學(xué)做出榜樣
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