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幼兒園六一活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-09-13 19:44:15 教案 我要投稿

幼兒園六一活動(dòng)教案(精選5篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的幼兒園六一活動(dòng)教案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園六一活動(dòng)教案(精選5篇)

  幼兒園六一活動(dòng)教案1

  一、活動(dòng)內容:

  邀請爸爸媽媽和小朋友一起來(lái)幼兒園共同歡度 “六一兒童節”。

  二、活動(dòng)目標:

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動(dòng)手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛生習慣。

  2、通過(guò)小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節”的快樂(lè ),增進(jìn)孩子與父母、長(cháng)輩之間的感情。

  3、加強家園、家長(cháng)之間的交流、溝通。

  三、活動(dòng)準備:

  1、發(fā)“告家長(cháng)書(shū)”,請家長(cháng)準備一個(gè)拿手菜。

  2、與個(gè)別廚師家長(cháng)聯(lián)系,作好廚藝表演的準備。

  3、教師準備活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎品以及一些使用的工具等。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織家長(cháng)和幼兒入座。

  二、活動(dòng)開(kāi)始:

  (1)向家長(cháng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一”——小班年級組慶六一活動(dòng)的內容及過(guò)程。

  (2)邀請廚師家長(cháng)表演廚藝。

  (3)分組活動(dòng):家長(cháng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

  小組內容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;

  5.搓團圓;6.水果拼盤(pán);7.涼拌菜;8.家長(cháng)的拿手菜。

  三、活動(dòng)結束

  發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。

  開(kāi)場(chǎng)白:

  1、小朋友你們知道六月一號是什么節嗎?對了六月一號是兒童節,是你們的節日,今天我們和爸爸,媽媽?zhuān)棠桃黄饋?lái)過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的'兒童節,好嗎?

  2、你們看,老師準備了很多好吃的(介紹食品制作內容),你們想吃嗎?不過(guò),它們還沒(méi)做好呢,還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸,媽媽?zhuān)棠桃黄鹱龊贸缘,等全部做完了,我們再一起?lái)分享,好嗎?

  3、強調活動(dòng)要求

  那你們在做的時(shí)候能不能吃呢?對了,都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個(gè),懂了嗎?還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤(pán)里,做一個(gè)愛(ài)干凈的好寶寶。

  4、幼兒品嘗

  (1)請小朋友說(shuō)說(shuō)做了哪些食品?

  (2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長(cháng)共同品嘗

  5、結束語(yǔ):小朋友,你們吃的高興嗎?今天你們又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),真棒。祝小朋友們六一節快樂(lè )!

  告家長(cháng)書(shū)

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友:

  六一兒童節快到了,這是我們孩子在幼兒園的第一個(gè)兒童節。為了慶祝這個(gè)節日,我們將在本周五上午9:00在三樓活動(dòng)室舉行“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一”——小班年級組食品共享活動(dòng)。具體內容如下:

  一、活動(dòng)目標:

  1、 在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動(dòng)手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛生習慣。

  2、 通過(guò)小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節”的快樂(lè ),增進(jìn)孩子與父母、長(cháng)輩之間的感情。

  二、活動(dòng)準備:

  1、請家長(cháng)準備一個(gè)拿手菜,一把水果刀。

  2、請家長(cháng)在以下食品制作的內容中任選三項,填好以下表格交到本班班主任處。

  食品制作內容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;

  5.搓團圓;6.水果拼盤(pán);7.涼拌菜。

  幼兒園六一活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的風(fēng)采活動(dòng),塑造我園的優(yōu)良形象簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)時(shí)間為期一天,初次暫定5月30日。

  活動(dòng)內容:

  上午:幼兒園各班舉辦“我是勞動(dòng)小能手”比賽,小小班舉辦“自己洗洗小手”比賽;小班舉行穿鞋脫鞋比賽;中班一班穿衣服比賽;中二班舉行洗手絹比賽;大班舉行疊被子整理床鋪比賽。下午:主要是聯(lián)歡會(huì )

  首先家長(cháng)和領(lǐng)導們參觀(guān)幼兒園,欣賞幼兒和教師們的作品展示。2:00開(kāi)始文藝匯演。

  活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:要求每個(gè)幼兒都有上臺展示的機會(huì ),給孩子量身定做排練節目。

  活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20XX年年5月30日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  5、給每位家庭發(fā)入園票一張,每張票最多可進(jìn)兩名家長(cháng),活動(dòng)當天,家長(cháng)憑票入園。為了安全,無(wú)票者一律免進(jìn)。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)主要以“文藝匯演的形式”來(lái)進(jìn)行。

 。ǘ┗顒(dòng)流程:

  1、主持人致歡迎詞

  2、各級領(lǐng)導講話(huà)

  3、文藝匯演

  一、歡迎詞:

  在這草長(cháng)鶯飛的美好季節,我首先要代表萊州市童星幼兒園園全體教職工對各位的光臨、表示熱烈的歡迎,同時(shí),對在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,對前來(lái)參加我們活動(dòng)的家長(cháng)致意親切的問(wèn)候,今天這里彩旗與鮮花共舞,陽(yáng)光與笑臉相映,我們迎來(lái)了萊州市童星幼兒園第一個(gè)六一兒童節以及開(kāi)園慶典活動(dòng)。走進(jìn)童星幼兒園,展現在我們眼前的是一座童話(huà)中的城堡,一個(gè)美麗多彩的'世界,童星建筑布局合理,通風(fēng)透氣,舒適優(yōu)雅,富有童趣;并且有配套的幼兒活動(dòng)室、午休室、衛生間、舞蹈室;戶(hù)外有組合式大型玩具,一切均按照省級示范幼兒園標準設置。我園還有著(zhù)一支優(yōu)良的教師隊伍,我們本著(zhù)一切為了孩子,為了孩子的一切這一辦園宗旨,力爭為孩子們的健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習提供最優(yōu)最好的環(huán)境。我們童星幼兒園在建設過(guò)程中得到了來(lái)自各方各界人士的大力支持,今天我們很有幸請來(lái)了他們中的一些人。

  現在請允許我代表童星幼兒園的全體教職工對各位在百忙之中來(lái)到我們童星幼兒園表示衷心的感謝。(燃放禮炮)

  二、儀式:

  首先請教體局和為我們童星幼兒園開(kāi)園剪彩。

  下面請市教體局講話(huà)

  下面請講話(huà)、

  下面請童星幼兒園園長(cháng)張友琴園長(cháng)講話(huà)。

  良好的開(kāi)端就是成功的一半,今后我們幼兒園一定能取得驕人的成績(jì),一定能創(chuàng )造輝煌的明天!衷心祝愿各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓和現場(chǎng)所有親愛(ài)的朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!衷心祝愿各位小朋友節日快樂(lè ),身體健康,茁壯成長(cháng)!

  三、活動(dòng)安排:

  5月30下午:

  1、由園長(cháng)接待領(lǐng)導及來(lái)賓由正門(mén)進(jìn)入幼兒園,由園長(cháng)陪同參觀(guān)園所整體環(huán)境,聽(tīng)取園長(cháng)介紹,參觀(guān)完后進(jìn)入主會(huì )場(chǎng),在主席臺就坐。

  2、家長(cháng)憑票進(jìn)入幼兒園后,各自到自己孩子所在班級,欣賞孩子們和老師們的作品展示。

  幼兒園六一活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標:

  1、圍繞"六一"兒童節話(huà)題,談?wù)撛诠澞坷锏幕顒?dòng)

  2、在交談和結伴交談時(shí),注意傾聽(tīng)并能?chē)@話(huà)題談話(huà)

  3、感受"六一"兒童節的快樂(lè )和幸;顒(dòng)準備:

  1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

  2、布置活動(dòng)教室,在班級中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節的.喜慶氛圍,引出談話(huà)話(huà)題

  2、教師引導幼兒談?wù)?六一"兒童節收到的禮物

  3、教師引導幼兒圍繞話(huà)題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶;顒(dòng)

  4、幼兒自由結伴談話(huà),說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"

  活動(dòng)活動(dòng)延伸:

  集體演唱"六一"兒童節的歌曲。

  幼兒園六一活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目標:

  1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30——10:45

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)

  活動(dòng)主持:

  活動(dòng)及具體時(shí)間安排:

  一、 慶祝大會(huì )

  1、 入場(chǎng)8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

  2、 園長(cháng)和各代表發(fā)言8:30—8:45

  1) 園長(cháng)

  2) 幼兒代表發(fā)言

  3) 長(cháng)代表發(fā)言

  3、 升旗奏國歌8:45—9:00

  4、幼兒操節表演9:00—9:30

  1)大班花式操表演

  2)中班花式操表演

  3)小班模仿操表演

  4)大班部分幼兒廣播操表演

  (幼兒進(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

  二、 幼兒娛樂(lè )活動(dòng)9:45—10:45

  1、 小班幼兒親子娛樂(lè )活動(dòng)

  2、 中大班幼兒游戲活動(dòng)

  三、獎品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00

  幼兒園六一活動(dòng)教案5

  活動(dòng)目的:

  1、在看圖講述的基礎上,理解兒歌的內容,并嘗試創(chuàng )編兒歌。

  2、能正確發(fā)出:“摘”、“啥”。

  3、進(jìn)一步激發(fā)參與六一活動(dòng)的興趣。

  4、對音樂(lè )活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂(lè )。

  5、讓幼兒知道歌曲的名稱(chēng),熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。

  活動(dòng)準備:

  圖片三幅,每個(gè)幼兒一片“彩云”。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解兒歌的內容,并嘗試創(chuàng )編兒歌

  活動(dòng)流程:提問(wèn)——學(xué)習兒歌——創(chuàng )編

 。ㄒ唬└鶕䦂D片內容講述。

  老師帶來(lái)了三幅畫(huà),你看看圖片上說(shuō)了什么?

  出示圖片一,提問(wèn):你認為圖片上什么最美麗?為什么?

  出示圖片二,提問(wèn):你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?幫助幼兒發(fā)準:“摘”。

  出示圖片三,提問(wèn):圖片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的?糾正“啥”的發(fā)音。

 。ǘ⿲W(xué)習兒歌。

  1)老師完整朗誦一遍兒歌,邊朗誦邊指著(zhù)圖片。

  2)幼兒學(xué)習兒歌。

  3)分組和個(gè)別幼兒朗誦。

 。ㄈ﹦(chuàng )編兒歌。

  1)給每個(gè)幼兒一片彩云,引導幼兒想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法編進(jìn)兒歌里。

  2)先請個(gè)別幼兒示范。

  3)每個(gè)幼兒一片彩云自己練習創(chuàng )編兒歌。引導編號的誘餌,先把自己的`兒歌編給好朋友聽(tīng)。

  4)請幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌,給大家聽(tīng),引導大家相互學(xué)習。

  5)同伴間相互朗誦自己創(chuàng )編的兒歌。

 。ㄋ模┭由旎顒(dòng):

  回家之后,請爸爸媽媽把你朗誦的兒歌記下來(lái),以后我們再請你教給大家。

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