幼兒園大班文明禮儀教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班文明禮儀教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班文明禮儀教案1
活動(dòng)意圖:
為了推進(jìn)和提高幼兒文明禮儀素養,園內開(kāi)展了各種禮儀活動(dòng)。每個(gè)班級都在用心的培養孩子的禮儀教育。大班最近推出十字文明用語(yǔ)大比拼,請、謝謝、對不起、您好、再見(jiàn)。為了讓孩子更好地學(xué)好文明用語(yǔ),我們用繪畫(huà)和手工相結合的形式做成一面面禮儀彩旗,送給街上的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,。另外,我們還開(kāi)展了禮儀畫(huà)展,讓禮儀之花遍地開(kāi)。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)禮儀伴我行的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、幼兒學(xué)會(huì )使用十字文明用語(yǔ)"請、謝謝、對不起、您好、再見(jiàn)",能用繪畫(huà)手工的形式表現出來(lái),發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
3、學(xué)習禮儀三字歌,能整齊流利的`集體朗誦。
4、培養幼兒的嘗試精神。
5、能認真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨立地進(jìn)行操作活動(dòng)
活動(dòng)準備:
1、各色彩紙背面是文明用語(yǔ),正面是幼兒作畫(huà),用筷子做成彩旗。
2、各班學(xué)會(huì )禮儀三字歌。
3、注意出游安全。
活動(dòng)過(guò)程:
一、穩定幼兒情緒,做好準備工作。
上午8:45在幼兒園集合清點(diǎn)人數,9:00準時(shí)出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。
二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!
三、活動(dòng)安排
1、每班幼兒人手一面彩旗,整齊排好隊出發(fā)。
2、每班輪流朗誦禮儀三字歌!段視(huì )排隊》《紅綠燈》《行走》《環(huán)保小衛士》
3、到指定地點(diǎn),把禮儀彩旗送給路人。
4、幼兒與路人合影,老師與幼兒進(jìn)行合影。
四、活動(dòng)結束
1、老師清點(diǎn)人數,帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。
2、組內通訊員及時(shí)發(fā)表新聞,年級組長(cháng)完成大班禮儀活動(dòng)小結。
活動(dòng)延伸:
禮儀畫(huà)展。
活動(dòng)反思:
對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(cháng)的需要,是他們個(gè)人內在修養的表現,也是他們將來(lái)走向社會(huì )人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來(lái)在社會(huì )生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著(zhù)一個(gè)少年兒童的健康成長(cháng),更關(guān)系著(zhù)我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統美德,今天在四(2)班召開(kāi)了一次主題班會(huì )。這次主題班會(huì )總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德;通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感;把禮儀常規貫穿到情景劇、小品、講故事、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。這次主題班會(huì )我從三個(gè)方面切入主題,分別是校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì )禮儀。學(xué)生在觀(guān)看表演之后說(shuō)收獲說(shuō)感受,使學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。同學(xué)們能結合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一些熟悉的禮貌用語(yǔ),課前的準備活動(dòng)學(xué)生也積極參與進(jìn)來(lái),學(xué)生覺(jué)得主題班會(huì )的形式很好,樂(lè )意參與到活動(dòng)中來(lái),連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也搶著(zhù)說(shuō),
搶著(zhù)演,讓他們體會(huì )到了成功的喜悅。課后的時(shí)間里,學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,文明之花開(kāi)遍班級。當然,也有小部分學(xué)生自覺(jué)性不夠,只能堅持很短的時(shí)間,一旦沒(méi)有提醒,他們就會(huì )忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒(méi)能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開(kāi)遍班級、開(kāi)遍校園,不能只靠一節班會(huì )課的,而應在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。
小百科:文明,是有史以來(lái)沉淀下來(lái)的,有益增強人類(lèi)對客觀(guān)世界的適應和認知、符合人類(lèi)精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng )造以及公序良俗的總和。文明是使人類(lèi)脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì )行為和自然行為構成的集合,這些集合至少包括了以下要素:家族觀(guān)念、工具、語(yǔ)言、文字、信仰、宗教觀(guān)念、法律、城邦和國家等等。
幼兒園大班文明禮儀教案2
活動(dòng)目標:
讓幼兒知道紅燈停、綠燈行的交通規則。
讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。
活動(dòng)準備:
紅綠燈牌子、畫(huà)有十字路口(有斑馬線(xiàn))圖片
字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、
音樂(lè )《去郊游》
活動(dòng)過(guò)程:
一、隨音樂(lè )進(jìn)場(chǎng),引起幼兒興趣
小朋友們今天我們要出去郊游嘍,大家開(kāi)心嗎?
哎呀,這里是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?
二、在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性
小朋友們,看看我們坐的隊行像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請出兩個(gè)司機,三個(gè)騎車(chē)的以及兩個(gè)行人。
參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完"開(kāi)始"之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?
。1)小朋友們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
。2)如果生活中也是這樣可不行!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?
。3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)
幼兒回答后出示字卡"紅燈停,綠燈行"。
。4) 如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路
師小結:小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,紅燈停、綠燈行,走的時(shí)候要走斑馬線(xiàn),如果沒(méi)有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒(méi)有車(chē)子才能走,要慢慢走,不能亂跑。爸爸媽媽在要牽著(zhù)爸爸媽媽的手
三、游戲:紅燈停、綠燈行
玩法:請一個(gè)小朋友當交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友當小司機,過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,綠燈往前開(kāi),紅燈停下來(lái),如違反罰停玩游戲一次。
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