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《新年聯(lián)歡會(huì )》教案

時(shí)間:2021-01-08 12:41:29 教案 我要投稿

《新年聯(lián)歡會(huì )》教案范文(精選5篇)

  作為一名教職工,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編收集整理的《新年聯(lián)歡會(huì )》教案范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

《新年聯(lián)歡會(huì )》教案范文(精選5篇)

  《新年聯(lián)歡會(huì )》教案1

  【活動(dòng)目標】

  1、能用繪畫(huà)的形式表現集體聯(lián)歡的場(chǎng)景,體驗溫馨情感。

  2、繼續學(xué)習群體人物畫(huà)的構圖方法,畫(huà)面內容豐富、飽滿(mǎn)。

  3、在繪畫(huà)過(guò)程中能自始至終圍繞主題進(jìn)行創(chuàng )作活動(dòng),有一定的堅持性。

  【活動(dòng)準備】

  1、在新年聯(lián)歡會(huì )的親身體驗,感受過(guò)熱烈歡樂(lè )的氣氛。

  2、有畫(huà)群體人物的經(jīng)驗。

  3、紙、筆等繪畫(huà)工具和材料。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、教師談話(huà)導入主題,引發(fā)幼兒創(chuàng )作的興趣。

  師:我們是怎樣迎新年的?開(kāi)展了哪些活動(dòng)?最熱鬧的是什么活動(dòng)?

  師:在新年聯(lián)歡會(huì )上你表演的什么節目?你最喜歡的節目是什么?為什么?現在請你把這樣的場(chǎng)面畫(huà)下來(lái)。

  二、師幼共同討論如何安排畫(huà)面、表現熱鬧的氛圍。

  師:你準備畫(huà)些什么人物?舞臺上表演的小朋友要畫(huà)在紙的什么位置?有什么樣的動(dòng)作姿態(tài)?

  師:觀(guān)眾畫(huà)在什么位置?怎樣表現?

  三、幼兒操作,教師巡回指導。

  1、強調重點(diǎn):表現各種人物的動(dòng)態(tài)。

  2、注意難點(diǎn):處理好主體人物和襯托人物的關(guān)系,并會(huì )用色彩突顯畫(huà)面中的主題人物。

  3、畫(huà)面要求:畫(huà)面豐富、生動(dòng),能在構圖和完成輪廓的基礎上,仔細涂色,耐心地完成繪畫(huà)內容。

  四、師幼共同欣賞幼兒作品,交流繪畫(huà)體會(huì )。

  師:你覺(jué)得哪幅作品表現出了新年聯(lián)歡會(huì )熱鬧的場(chǎng)面?

  《新年聯(lián)歡會(huì )》教案2

  活動(dòng)目標:

  1、 感受新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂(lè )。

  2、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、知道新的一年來(lái)到了,自己應該有更大的進(jìn)步。

  活動(dòng)準備:

  1、向家長(cháng)發(fā)出邀請書(shū),請家長(cháng)參與活動(dòng)。

  2、布置新年聯(lián)歡會(huì )場(chǎng),幼兒準備好表演節目和制作送給小朋友的禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師談話(huà)引入聯(lián)歡會(huì )主題。

  2、師幼共同表演集體節目《新年好》

  3、幼兒表演迎新年的節目。

  4、 幼兒與家長(cháng)一起做游戲。

  5、小朋友互贈自己制作的禮物,說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  6、放音樂(lè )表演集體舞;請家長(cháng)欣賞幼兒作品。

  7、重點(diǎn)培養幼兒大膽表演的能力,感受新年的愉快氛圍

  活動(dòng)結束:

  小朋友一起探討。

  《新年聯(lián)歡會(huì )》教案3

  活動(dòng)目標:

  1、能主動(dòng)參與節目的排練和慶;顒(dòng),迎接新年的到來(lái)。

  2、感受新年聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛,體驗節目演出的成功感。

  3、能在新年聯(lián)歡會(huì )后做好收拾整理的工作。

  4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

  5、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  活動(dòng)準備:

  1、提前做好聯(lián)歡會(huì )主持人的選拔準備、場(chǎng)地及音樂(lè )準備,感受慶新年的愉快氛圍。

  2、請家長(cháng)協(xié)助幼兒準備適當的小食品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、聯(lián)歡會(huì )前的準備工作。

 。1)做好聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)地的準備。

 。2)主持人和幼兒一起化妝,更換演出服裝。

  2、師幼共聯(lián)歡。

 。1)教師協(xié)助主持人主持節目,主持人向大家問(wèn)好,介紹來(lái)賓及聯(lián)歡會(huì )內容。

 。2)幼兒表演節目。表演過(guò)程中,幼兒和小伙伴共同分享帶來(lái)的小食品。

  3、聯(lián)歡會(huì )后的整理工作。

 。1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛生的清掃以及物品歸放等。

 。2)引導幼兒談話(huà):談?wù)勛约簠⒓勇?lián)歡會(huì )的感受。

  活動(dòng)反思:

  孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂(lè ),在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來(lái)到了,自己應該有更大的進(jìn)步。

  《新年聯(lián)歡會(huì )》教案4

  活動(dòng)目標

  為幼兒提供一個(gè)展示自我的平臺,發(fā)揮幼兒的潛能,按自己的意愿,大膽的展示自己。

  喜歡參加集體活動(dòng),體驗創(chuàng )造快樂(lè )、分享快樂(lè )的幸福和喜悅。

  樂(lè )于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

  培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重難點(diǎn);大膽的展示自己,體驗創(chuàng )造快樂(lè )、分享快樂(lè )的幸福和喜悅。

  活動(dòng)準備

  1、討論:表演什么節目。老師與幼兒一起商量、修改、充實(shí)了根據幼兒自己的意愿,報出的節目。

  2、拉節目單。為節目排序。其中也有老師幫忙排的節目。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、老師:

  20xx年就要過(guò)去,20xx年元旦就要到來(lái),你們高興不高興?好,請主持人閃亮登場(chǎng)。

  二、小主持人:

  “大家好,20xx年新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。準備好了嗎?”幼兒一起說(shuō):“時(shí)刻準備著(zhù)!

  “第一個(gè)節目:聯(lián)唱。你們喜歡聽(tīng)故事嗎?讓我們坐在高高的谷堆旁邊,,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事吧、、、、、、

  “第二個(gè)節目,由舞蹈班的女孩表演《感恩的心》!

  “第三個(gè)誰(shuí)來(lái)表演?”“我唱歌!焙翁﹣(lái)?yè)屩?zhù)唱歌《我有一頭小毛驢》。

  “下一個(gè)節目魔術(shù)!

  該廖強的魔術(shù)上場(chǎng)了,大家定睛看著(zhù):只見(jiàn)他不慌不忙地拿出一張白紙,旁邊擺放著(zhù)自己的書(shū)包,說(shuō):“請大家閉上眼睛!敝,他迅速地把白紙放進(jìn)書(shū)包,說(shuō):“睜開(kāi)眼睛吧。白紙上哪去了?”孩子們睜開(kāi)眼睛后,立刻哈哈大笑,就連家長(cháng)們也一改往日參加教學(xué)觀(guān)摩時(shí)那一臉的拘謹和嚴肅,完全地融入到歡樂(lè )的海洋中了。

  以下的游戲、詞語(yǔ)接龍、走迷宮等節目,又將氣氛推向了新的xx。

  孩子們爭先恐后地一個(gè)一個(gè)有序的表演著(zhù)節目。一直到結束!纠蠋熓冀K與主持人在一起,掌控整個(gè)會(huì )場(chǎng)情況!

  教學(xué)反思

  學(xué)前班的孩子,平時(shí)區角活動(dòng)很少,借助這次活動(dòng),我以幼兒為主體,通過(guò)與他們協(xié)商,征求他們的意見(jiàn),遵照他們的意愿,選擇自己喜歡的形式去表演或游戲的方法,使幼兒的天性得到了釋放,心愿得到了滿(mǎn)足,連靦腆的幼兒都主動(dòng)舉手要求參加游戲,看的出他們每個(gè)人都非常的開(kāi)心、滿(mǎn)足。

  我這是第一次放手,讓幼兒自主活動(dòng),中間做游戲環(huán)節,幼兒有些小糾紛,我怕控制不了局面,引起家長(cháng)不滿(mǎn)就用停止本游戲,開(kāi)始下一個(gè)節目作了結,影響了部分幼兒的情緒。如果以后再有這樣的活動(dòng),我會(huì )耐心地聽(tīng)取雙方的意見(jiàn),和他們找出一個(gè)妥當辦法的。

  《新年聯(lián)歡會(huì )》教案5

  活動(dòng)目標

  1、能主動(dòng)參與節目的排練和慶;顒(dòng),迎接新年的到來(lái)。

  2、感受新年聯(lián)歡會(huì )的歡快氣氛,體驗節目演出的成功感。

  3、能在新年聯(lián)歡會(huì )后做好收拾整理的工作。

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的.想法。

  5、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。

  活動(dòng)準備

  1、教師與幼兒一起排練喜歡的節目,家長(cháng)和孩子排練好以家庭為主體的節目;教師也要排練好自己的節目。

  2、提前做好聯(lián)歡會(huì )主持人的選拔準備,場(chǎng)地及音樂(lè )準備,感受慶新年的愉快氣氛。

  3、教師為幼兒準備好新年禮物、點(diǎn)心、水果等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、聯(lián)歡會(huì )的準備工作

 。1)做好聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)地的準備。

 。2)幼兒邀請爸爸,媽媽進(jìn)入聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)。

 。3)教師為幼兒化妝。

  2、家長(cháng)、幼兒、教師共聯(lián)歡

 。1)教師協(xié)助主持人主持節目,主持人向大家問(wèn)好,介紹來(lái)賓及聯(lián)歡會(huì )內容。

 。2)幼兒表演節目。

  舞蹈:快樂(lè )天使

  韻律操:歡天喜地

 。3)家長(cháng)與幼兒共同進(jìn)行親子游戲

  親子游戲:心心相印 (游戲人數6組家庭)

  準備:呼啦圈6個(gè)

  玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類(lèi)推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長(cháng)與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點(diǎn),先到者獲勝。

  親子游戲:模仿秀(游戲人數6組家庭)

  準備:老師選出騎馬舞的視頻

  請6組家庭觀(guān)看“騎馬舞”的視頻(1分鐘),然后家長(cháng)孩子再進(jìn)行模仿,比一比誰(shuí)模仿的表情、動(dòng)作到位,而且最有創(chuàng )意。

  親子游戲:小雞出殼(游戲人數6組家庭)

  準備:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,幼兒然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。(4)教師表演節目。

  教師和幼兒一起演唱《新年好》

  3、聯(lián)歡會(huì )的整理工作

 。1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛生的清掃及物品歸放等。

 。2)引導幼兒談話(huà);談?wù)剠⒓勇?lián)歡會(huì )的感受。

  活動(dòng)延伸

  請小朋友與家長(cháng)一起制作新年賀卡。

  活動(dòng)反思

  孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂(lè ),在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來(lái)到了,自己應該有更大的進(jìn)步。

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代,新年都有不同的日期,現代世界多數國家定為公元制紀年的1月1日,F代中國將“元旦”稱(chēng)為公歷新年,將“春節”稱(chēng)為農歷新年。當日,人們會(huì )以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。

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