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大班語(yǔ)言教案:如何讓寶寶“說(shuō)好話(huà)”

時(shí)間:2021-01-08 18:32:43 教案 我要投稿

大班語(yǔ)言教案:如何讓寶寶“說(shuō)好話(huà)”

  作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的大班語(yǔ)言教案:如何讓寶寶“說(shuō)好話(huà)”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班語(yǔ)言教案:如何讓寶寶“說(shuō)好話(huà)”

  一、教育目的'

 。1)幼兒階段是口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,幼兒這時(shí)學(xué)習語(yǔ)言的潛力極大,接受語(yǔ)言刺激能力最強。

 。2)幼兒口頭語(yǔ)言的發(fā)展,將為孩子入學(xué)后學(xué)習語(yǔ)文和作文打好基礎。

  二、教育要點(diǎn)

 。1)從單詞入手,由兩個(gè)詞組成的句子,由此來(lái)學(xué)習語(yǔ)法,用單詞組成有意義的句子,學(xué)習說(shuō)完整的句子,并且能夠流利自如的和他人進(jìn)行交談。

 。2)鼓勵孩子慢慢的說(shuō)或想好了以后再說(shuō),使孩子養成從容不迫的講話(huà)習慣。

 。3)給孩子講一 些語(yǔ)言生動(dòng)、簡(jiǎn)練、活潑的短小故事,逐步讓孩子學(xué)會(huì )講故事。

  三、教育內容

  1、快樂(lè )認讀。例:(梨、桃、蘋(píng)果)

  2、對對子。例:(天對地,雨對風(fēng),大陸對長(cháng)空)

  3、學(xué)兒歌。

  例:摘果果

  一 二三四五六七,

  七六五四三二一 ,

  七個(gè)阿姨來(lái)摘果,

  七只藍子手中提,

  七種果子擺七樣:

  蘋(píng)果、桃兒、石榴、

  柿子、李子、栗子、梨。

  4、學(xué)古詩(shī)。

  例:草 白居易

  離離原上草,

  一 歲一 枯榮。

  野火燒不盡,

  春風(fēng)吹又生。

  5、學(xué)詩(shī)歌。

  例:敕勒歌 北朝民歌

  敕勒川,

  陰山下,

  天似穹廬,

  籠蓋四野。

  天蒼蒼,

  野茫茫,

  風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

  6、文字游戲。

  例:對對碰 猜迷語(yǔ)(等)

  一 塊 小免 叫牛不是牛,

  一 頂 地毯 不會(huì )拉犁頭。

  一 張 帽子 說(shuō)它力氣小,

  一 只 桌子 能背房子走。

  第一課時(shí)(30分鐘) :

  準備:

  小白兔、小松鼠、小鹿圖片各一 張,蘿卜一 個(gè)。

  故事《蘿卜回來(lái)了》

  過(guò)程:

  1、請寶寶仔細觀(guān)察蘿卜,引導寶寶誰(shuí)愛(ài)吃蘿卜,引出故事《蘿卜回來(lái)了》

  2、把故事講給寶寶聽(tīng),一邊講,一邊擺弄圖片,讓寶寶記住故事中人物的名字;再讓寶寶想一想故事里都有誰(shuí),以及他們都把蘿卜送給誰(shuí)?引導寶寶思考。

  3、讓幾個(gè)寶寶分別扮演故事中的角色,跟著(zhù)老師一 邊復述故事內容一 邊表演。

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