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幼兒園托班健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2020-12-29 14:28:44 教案 我要投稿

幼兒園托班健康活動(dòng)教案(精選5篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編整理的幼兒園托班健康活動(dòng)教案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園托班健康活動(dòng)教案(精選5篇)

  幼兒園托班健康活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標:

  幼兒掌握搓、團、壓、捏的技巧。

  1、 鍛煉幼兒小手的靈活性。

  2、 使幼兒喜歡參加泥工活動(dòng)

  活動(dòng)準備

  1、 教師課前準備兩盤(pán)水餃。

  2、 橡皮泥、小盤(pán)子若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入

  1、 “小朋友們,外面冷不冷?(幼兒說(shuō)冷我們都穿上………。)

  老師要告訴你們外面這么冷是因為冬爺爺來(lái)了。在冬爺爺來(lái)了之后我們要和冬爺爺一起過(guò)一個(gè)熱鬧節日,是什么節日呢?請小朋友猜猜。(鼓勵幼兒根據自己的生活經(jīng)驗大膽的講述)。幼兒大膽猜測。(小朋友說(shuō)的都很棒)。我們要和冬爺爺一起過(guò)的節日就是春節。那你們知道我們過(guò)春節的時(shí)候都吃什么呢?看這是什么?教師從背后拿出準備好的餃子。

  2、小朋友想不想在過(guò)年的時(shí)候自己親自做餃子給爸爸媽媽吃呢?(幼兒回答:想)。好老師現在就交小朋友們怎么做餃子,但在做餃子前我 們要先檢查看看小朋友的小手干不干凈呀?(哦,你們的小手都太臟了,讓我們去洗洗吧)還有老師還要說(shuō)一下我們做的餃子不是真水餃而是用橡皮泥做的餃子,所以我們能不能吃?(幼兒,不能……)好,你們都很棒。還有我們在做餃子的過(guò)程中也不能用橡皮泥往別的小朋友的鼻孔和耳朵里塞也不能往自己的里面塞。

  二、制作過(guò)程

  1、請小朋友拿一塊自己喜歡的橡皮泥,然后跟老師做團團…。拍拍…。

  咦!餃子皮做好了。

  2。小朋友做好了餃子皮然后做什么呢?(幼兒,餃子餡……)老師想問(wèn)小朋友都吃過(guò)什么餡的餃子?(幼兒答………。)好,那你們就挑你們最喜歡的橡皮泥做餃子餡。

  3、 教師以一邊講解示范一邊來(lái)回幫助孩子完成制作。

  4、 制作完成后,小朋友們做的餃子可真好呀!那我們抓緊時(shí)間把餃子給爸爸媽媽送去吧。(活動(dòng)結束)。

  托班健康活動(dòng):一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走

  幼兒園托班健康活動(dòng)教案2

  設計意圖:

  早教班的小朋友對滾、爬、跳等運動(dòng)特別的熱愛(ài)。每次看到小朋友進(jìn)健康區總是玩的很開(kāi)心。但是,在平時(shí)的'游戲活動(dòng)中,我卻發(fā)現并不是每位幼兒都會(huì )積極參與到活動(dòng)中來(lái)。中間的原因會(huì )有很多,有可能是小朋友自身不喜歡體育運動(dòng),也有可能是這個(gè)活動(dòng)不夠吸引他。因此,設計一個(gè)有趣的游戲活動(dòng),讓所有小朋友都參與到游戲中來(lái),是我的一項重要目標。

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習雙腳并攏向上跳,能夠按照老師的指示跳高或跳底。

  2、能夠以積極、愉快的情緒參與到游戲活動(dòng)中來(lái)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒以跳、滾、爬等形式進(jìn)入活動(dòng)室,幫助幼兒舒展筋骨。然后教師提問(wèn):“豆寶寶有哪些本領(lǐng)?”以次引出活動(dòng)內容。

  2、幼兒學(xué)習雙腳并攏向上跳,要求按照老師的指令,跳高或跳低。

  3、游戲:《炒豆豆》

  游戲分為三部分進(jìn)行:

  第一遍游戲時(shí),集體炒豆豆,幼兒按照老師的語(yǔ)言提示“炒得重,跳得高;炒得輕,跳得低!,在游戲中練習雙腳并攏向上跳。

  第二遍游戲一顆一顆地炒豆豆,讓第一遍游戲時(shí)活動(dòng)得不夠多的幼兒多跳幾次。

  第三遍游戲時(shí),老師不再用語(yǔ)言提示幼兒,幼兒通過(guò)觀(guān)察老師的動(dòng)作來(lái)判斷,動(dòng)作幅度大說(shuō)明炒得重,要跳得高;動(dòng)作幅度小說(shuō)明炒得輕,要跳得低。

  4、“豆寶寶”蹦蹦跳跳離開(kāi)活動(dòng)室。

  幼兒園托班健康活動(dòng)教案3

  設計意圖:

  天氣逐漸熱起來(lái)了,有太陽(yáng)的時(shí)候,孩子會(huì )發(fā)現地上有自己的影子,頗感興趣,我想可以通過(guò)影子培養他們四散跑的能力。

  活動(dòng)目標:

  1、練習在一定范圍內四散跑,培養躲閃能力。

  2、知道物體在陽(yáng)光下會(huì )產(chǎn)生影子。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前了解影子。

  2、選擇有陽(yáng)光的場(chǎng)地。

  重難點(diǎn):練習在一定范圍內四散跑

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、找影子。

 。1)教師扮演兔媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥,邊念兒歌(走走走,走走走,一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的手,拉拉手,拉拉手,拉成一個(gè)大太陽(yáng)。)邊圍成一個(gè)大圓圈。

 。2)一起找一找別人與自己的影子。

  2、踩影子。

 。1)“小兔”分散踩自己的影子。

 。2)“小兔”互相追踩別人的影子,提醒幼兒避免推撞。

 。3)游戲反復數遍,注意控制活動(dòng)量。

  活動(dòng)延伸:

  可利用散步等戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察樹(shù)影、大型玩具影子。

  活動(dòng)反思

  孩子們的積極性很高,追得很盡興,但是教師要規定好范圍,以免幼兒跑得太遠,消耗過(guò)多體力。

  幼兒園托班健康活動(dòng)教案4

  設計意圖:

  孩子們早上來(lái)園,經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲活動(dòng)目標:

  1、練習雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。

  2、鍛煉動(dòng)作的靈活性。

  活動(dòng)準備:

  人手一個(gè)塑料圈,音樂(lè )磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、跳蟲(chóng)舞。

 。1)啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么蟲(chóng)會(huì )跳。

 。2)請幼兒將兩手食指放在頭上,聽(tīng)音樂(lè )活動(dòng)身體、四肢,模仿跳跳蟲(chóng)跳舞的樣子。

  2.跳水坑。

 。1)請幼兒取一個(gè)塑料圈放在地上當“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。

 。2)帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏,在圈中跳進(jìn)跳出。

 。3)請跳得好的幼兒表演,游戲反復進(jìn)行。

  3.幼兒自由玩圈,做放松運動(dòng)結束。

  活動(dòng)延伸:

  可請幼兒?jiǎn)文_跳或請幼兒跳過(guò)繩子

  活動(dòng)反思:

  幼兒對于雙腳同時(shí)跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習后再模仿跳跳蟲(chóng)。

  幼兒園托班健康活動(dòng)教案5

  活動(dòng)目標:

  1、提高手眼協(xié)調,小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

  2、學(xué)會(huì )洗臉的基本步驟。

  3、培養幼兒講衛生的好習慣并在活動(dòng)中體驗愉快情緒。

  活動(dòng)準備:

  小臉盆,小毛巾,溫水。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示一些小朋友的圖片(小朋友的臉很臟很黑)。

  二、教師接著(zhù)引導“這些小朋友的臉很臟,好不好呀?(不好)那我們的臉會(huì )不會(huì )臟呢?我們需不需要洗臉呢?”讓小朋友有洗臉的意識。

  三、教師繼續說(shuō)道“要讓自己看上去很干凈整齊,就要經(jīng)常洗臉。那如何洗臉呢?今天我們來(lái)學(xué)習一下吧”

  四、教師開(kāi)始示范。

  先將毛巾打開(kāi),平鋪在小臉盆里,并且告訴小朋友們,“小朋友們,我們洗臉啊要盡量使用溫水,因為溫水溫和不刺激,還能洗掉臟東西!陛p輕將毛巾浸入水底,輕輕用雙手將毛巾充分浸濕。

  五、小朋友模仿動(dòng)作,可幫助有問(wèn)題的孩子。緊接著(zhù)撈出毛巾,輕輕擰出水分。展開(kāi)毛巾,上下對折后再對折。尤其注意對折時(shí)觀(guān)察孩子是否能領(lǐng)會(huì )。

  六、對折完畢后開(kāi)始擦拭臉部,先從臉頰開(kāi)始。注意原則是擦拭完一邊就要換一邊毛巾,防止感染。等四塊角都用完畢后重新清洗毛巾。擦完臉頰擦額頭,接著(zhù)下巴,鼻翼,最后是眼睛。注意清潔眼睛不可入水,動(dòng)作輕柔,注意清潔眼部四周。

  七、清潔完畢后重新洗好毛巾,擰干,鋪開(kāi)放好。

  八、欣賞故事《不愛(ài)洗臉的小熊》

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