《九色鹿》語(yǔ)文教案
作為一名老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編幫大家整理的《九色鹿》語(yǔ)文教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標：
1、正確、流利地有感情地朗讀課文，詳細復述。
2、學(xué)會(huì )本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，認識叩、妃、陛、骯4個(gè)生字。
3、通過(guò)課文中具體的語(yǔ)言材料，領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖報答的品質(zhì)，遣責背信棄義、恩將仇報的`可恥行徑。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
理解課文內容，明白做人要守信用的道理。
教學(xué)具準備：
錄音機磁帶投影
第一課時(shí)
教學(xué)目標：
1、初步感知課文內容。
2、學(xué)習生字新詞。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導入
1、你們見(jiàn)過(guò)九色鹿嗎？聽(tīng)過(guò)關(guān)于它的故事嗎？
2、提示課題：九色鹿
二、初讀課文
1、學(xué)生自讀課文，要求：
�。�1）借助生字表上的拼音，讀準字音；
�。�2）找出帶有生字的詞語(yǔ)，并理解其意思
�。�3）對于較的長(cháng)句子，反復多讀幾讀幾遍，讀通為止。
�。�4）對于不懂的地方標上問(wèn)號。
2、學(xué)生按要求自學(xué)，教師巡問(wèn)指導
三、檢查自學(xué)效果
1．指名讀生字表里的生字，注意：
骯、皇、榜是后鼻音
誓、斥是翹舌音
濫的聲母是L，不是N
2、重點(diǎn)理解以下詞語(yǔ)
奴仆 起誓 發(fā)財 恩將仇報
斥責 濫殺無(wú)辜 背信棄義 靈魂 皇榜
四、再讀課文，理清脈絡(luò )
1、自由讀課文，想想
�。�1）九色鹿是一只什么樣的鹿？
�。�2）課文主要講了一個(gè)什么故事？
�。�3）按故事情節課文該怎樣分段？
2、學(xué)生讀后交流
3、師小結
第一段（第1節）講在山林中生活著(zhù)神奇的九色鹿。
第二段（第25節）講有一天九色鹿救了一個(gè)名叫調達的落水者，調達鄭重起誓，決不說(shuō)出九色鹿的住處。
第三段（第6——9節）講調達財迷心竅，帶領(lǐng)國王的軍隊包圍了九色鹿，九色鹿怒斥小人，最后國王懲罰了調達，并下令不許傷害九色鹿。
五、作業(yè)
1、用鋼筆描紅
2、抄寫(xiě)生字詞
3、朗讀課文
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