小學(xué)二年級音樂(lè )蕭教案范文
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級音樂(lè )蕭教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、教學(xué)目標：
1、用清晰的咬字演唱歌曲《蕭》。
2、能準確的唱出音符的音名和音高，并能用手勢表現出來(lái)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
用清晰的咬字演唱歌曲《蕭》。
背唱歌曲，保持吐字、咬字的敏捷清晰。
三、教學(xué)準備：多媒體課件、琴。
四、教學(xué)過(guò)程
【組織教學(xué)】
師生問(wèn)好!
【寓教于樂(lè )】
(一)導入：演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》在歌曲中分組進(jìn)行律動(dòng)。
(二)認識樂(lè )器：蕭，出示蕭的圖片，介紹蕭的音色，特點(diǎn)、聽(tīng)蕭演奏的`樂(lè )曲。學(xué)生模仿蕭演奏的姿勢。
(三)模唱旋律：
1=C
2/4 5 6 1 2 | 6 5 3 | 5 2 3 2 | 1 - |
U……
6 1 3 5 | 6 3 | 5 - | 5 - |
U ……
要求：聲音集中、圓潤，體會(huì )吹蕭時(shí)的感覺(jué)。
(四)學(xué)習歌曲：
1、教師有感情的范唱。
2、教師用母音U帶唱一遍，學(xué)生觀(guān)察教師演唱的表情。
3、用LU輕聲哼唱歌曲旋律。
4、師生接唱歌詞。
5、演唱歌曲。
6、歌曲感情處理：聲音明亮甜美，突出民歌的特點(diǎn)，又要連貫抒情，體現旋律的特點(diǎn)。第一二句要表現小寶寶得到一管蕭的喜悅心情;第三四句要唱出小寶寶吹蕭的認真勁兒;第五六句要表現小寶寶學(xué)會(huì )以后的高興心情。
【編創(chuàng )活動(dòng)】
1、一部分學(xué)生演唱，一部分學(xué)生模仿蕭聲伴奏。
2、用自己能找到的音源伴奏。
3、師生評價(jià)：分組互相說(shuō)說(shuō)自己表現得怎么樣。
【完美結課】
總結下課，師生再見(jiàn)!
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