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大班語(yǔ)言活動(dòng)唐老鴨減肥教案

時(shí)間:2021-01-10 16:05:31 教案 我要投稿

大班語(yǔ)言活動(dòng)唐老鴨減肥教案

  活動(dòng)目標:

大班語(yǔ)言活動(dòng)唐老鴨減肥教案

  1、學(xué)習身體各部位的名稱(chēng)及相應的動(dòng)作。

  2、運用做動(dòng)作和念兒歌相結合的方式,讓幼兒體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。

  3、了解合理飲食和適當運動(dòng)對身體健康的作用。

  4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  5、引導幼兒在兒歌中學(xué)習,感悟生活。

  活動(dòng)準備:

  1、貼磁式兒歌圖譜,唐老鴨演員。

  2、健身操音樂(lè )帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng),

  師:“今天我們班里來(lái)了一位神秘的客人,你們猜他是誰(shuí)?”(教師故作神秘狀)

  唐:“嘎嘎嘎,小朋友們好!”

  師“呦,是唐老鴨啊。唐老鴨,很久沒(méi)見(jiàn),你怎么長(cháng)的這么胖?瞧瞧你這個(gè)大肚子。

  唐:“嘿嘿,自從我住進(jìn)迪斯尼,每天吃很多食物,又不運動(dòng),結果越來(lái)越胖,肚子也越來(lái)越大。(顯示出很不好意思的樣子)

  師:“唐老鴨,這樣可不好,肥胖有很多壞處呢?你不相信就問(wèn)問(wèn)小朋友們,誰(shuí)快來(lái)告訴唐老鴨肥胖有哪些壞處?”(幼兒講述變胖了以后的各種不利之處,也可詢(xún)問(wèn)幾個(gè)肥胖型幼兒,讓他們談?wù)勄猩眢w會(huì )。)

  師小結:小朋友說(shuō)的真不錯,唐老鴨,肥胖還會(huì )導致患上心臟病、高血壓、糖尿病等多種疾病,而且還影響外型美觀(guān)呢!

  唐:“我原來(lái)身材多好啊,嗚~~~,可現在……我可怎么辦?

  師:“別著(zhù)急,別著(zhù)急,小朋友可以幫你想辦法!小朋友們,我們一起來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋幫助唐老鴨減肥吧?墒怯惺裁崔k法可以減肥呢?”(幼兒講述各種減肥的方法,教師注意要引導幼兒認識到要運用正確的方法減肥)。

  二、做健身操,認識身體各部位的名稱(chēng),并能用動(dòng)作表演,用語(yǔ)言表述。

  師:“剛才小朋友的提議不錯,老師覺(jué)得跳健身操是又方便又簡(jiǎn)單的方法,現在我們就和唐老鴨一起來(lái)跳健身操,不過(guò)老師有一個(gè)要求,跳完以后,你要告訴大家你剛才用了身體的哪個(gè)部位,做了什么動(dòng)作!

  跳完健身操提問(wèn):我們剛才做的健身操運用了身體上很多的'部位,小朋友你們知道這些部位的名稱(chēng)是什么嗎?它可以做什么動(dòng)作?要求幼兒說(shuō)出身體部位的名稱(chēng)并用動(dòng)作表演一下,教師可幫助幼兒用兒歌中的語(yǔ)言說(shuō)一遍。(如果幼兒能說(shuō)出兒歌內容之外的動(dòng)作,教師也應予以肯定)

  每當幼兒說(shuō)出的部位的名稱(chēng),教師則在黑板上貼上該部位的圖片。沒(méi)有說(shuō)到的,教師一一進(jìn)行補充,并學(xué)習身體各部位的名稱(chēng)及相應的動(dòng)作。

  三、完整欣賞兒歌。

  師:兒歌圖譜制作好了,小朋友現在我們就和唐老鴨一起來(lái)看著(zhù)圖譜聽(tīng)老師朗誦這首健身兒歌。

  四、 師生一起邊做動(dòng)作邊念兒歌二次。

  1、我們老一邊做動(dòng)作一邊朗誦兒歌好嗎?教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)看著(zhù)圖譜念兒歌并表演。

  2、唐老鴨:“這首圖譜兒歌太棒了,我還想和小朋友一起再來(lái)跳一次,你們愿意嗎?”

  師:“老師有個(gè)建議,我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )來(lái)表演這首兒歌,好嗎?”(根據幼兒掌握情況可再增加一遍)

  五、了解合理飲食和適當運動(dòng)對身體健康的作用。

  提問(wèn):我們剛才跳了健身操,你有什么感覺(jué)?

  師小結:“對,出了很多的汗,這些汗水能把我們身體里的毒素清除干凈呢。所以,不光是胖的人需要運動(dòng),瘦的人也要多運動(dòng),這樣才能讓體格更健壯,當然,運動(dòng)也不能過(guò)量,運動(dòng)過(guò)后要及時(shí)的喝水,多吃蔬菜,合理飲食,這樣我們的身體才會(huì )更加健康!

  師:“小朋友你們猜,唐老鴨今天和我們一起跳了健身操,還學(xué)會(huì )了健身兒歌,你們說(shuō)如果它堅持運動(dòng),減肥會(huì )成功嗎?那我們一起鼓勵鼓勵它,說(shuō):你會(huì )成功的!

  唐:“謝謝小朋友們,我要趕緊回到迪斯尼告訴它的其它肥胖朋友們,只有合理飲食和適當運動(dòng)才能讓我們的身體更健康。不過(guò)我還想和你們跳最后一次健身操!

  師;“好,那我們就邀請客人老師跟小朋友還有唐老鴨一起跳健身操!

  [附] 兒歌:大家來(lái)運動(dòng)

  頸部轉一轉,肩膀聳一聳;

  手肘抬一抬,手臂來(lái)伸展;

  手腕搖一搖,腰部扭一扭;

  臀部撅一撅,膝蓋彎一彎;

  小腿踢一踢,腳踝轉一轉;

  腳趾動(dòng)一動(dòng),來(lái)個(gè)大跳躍。

  大家來(lái)運動(dòng),身體更健康!

  活動(dòng)反思:

  幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應為幼兒創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習應在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。

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