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《小刺猬背果子》幼兒園中班體育教案及反思

時(shí)間:2021-04-07 15:17:27 教案 我要投稿

《小刺猬背果子》幼兒園中班體育教案及反思

  一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng);顒(dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事情。以下小編為大家分享幼兒園中班體育教案及反思《小刺猬背果子》,歡迎大家閱讀參考!

《小刺猬背果子》幼兒園中班體育教案及反思

  《小刺猬背果子》幼兒園教案及反思1

  一、活動(dòng)目標

  1、鍛煉幼兒行走滾爬協(xié)調等綜合能力。

  2、體驗體育運動(dòng)的樂(lè )趣。

  二、活動(dòng)準備

  為幼兒身上粘上雙面膠,并于上課前撕開(kāi);棗、蘋(píng)果或其它果子圖片;布置一個(gè)場(chǎng)地:有橋、有洞、有樹(shù);起點(diǎn)和終點(diǎn);小筐子;刺猬頭飾或胸飾(讓幼兒知道自己扮演的是小刺猬);獎勵品(小紅花,星星等)

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

  1、問(wèn)好,(刺猬寶寶們,你們好,我是你們的刺猬媽媽?zhuān)。做?dòng)物模仿操,活躍氣氛:今天天氣真好,我們一起來(lái)鍛煉身體吧!

  2、引入主題:秋天到了,果園里的果子熟了,媽媽帶你們到果園里搬果子去?墒茄,去果園的路不好走,媽媽看哪個(gè)寶寶最勇敢。

  3、組織幼兒入場(chǎng)。

 。ǘ┗静糠

  1、教師講要求,并作示范:過(guò)橋、鉆洞、貼上果子、到終點(diǎn)、取下果子;

  2、對剛才的`示范作一詳細講解,強調要求。

  3、分組(三組或兩組)

  4、活動(dòng)開(kāi)始,教師進(jìn)行輔助。(注意不要過(guò)多地干涉幼兒)

  5、教師小結,對幼兒進(jìn)行鼓勵,獎獎品。

 。ㄈ┙Y束部分

  帶幼兒回家:天快要黑了。寶寶,我們趕快回家吧!

  《小刺猬背果子》幼兒園教案及反思2

  活動(dòng)目標:

  1、激發(fā)幼兒參加小刺猬背果果的興趣,體驗幫助別人的樂(lè )趣。

  2、初步嘗試側身翻滾的方法,提高幼兒身體的協(xié)調性。

  活動(dòng)重難點(diǎn):嘗試側身翻滾

  材料及環(huán)境創(chuàng )設:

  剪成的水果若干,大筐一個(gè),小筐若干,墊子,頭飾

  活動(dòng)流程:活動(dòng)身體——滾動(dòng)身體——共同游戲——放松身體

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)身體:刺猬操

  老師扮刺猬媽媽?zhuān)變喊缧〈题。媽媽伸伸懶腰,推開(kāi)門(mén)窗:“寶寶們,天亮了,起床了,咱們一起來(lái)做個(gè)運動(dòng)吧!

  二、滾動(dòng)身體:練本領(lǐng)

  1、熊婆婆:“秋天來(lái)了,我家的果園里有好多的水果成熟了,可是我的年紀大了,自己收不了,想請小刺猬們幫幫忙。你們愿意嗎?”

  師:你們知道小刺猬怎么收果果嗎?(用滾的方法)

  2、小刺猬們,我們先來(lái)練練本領(lǐng),讓我們的身體來(lái)滾動(dòng)一下吧。

  引導幼兒自由地在墊子上滾動(dòng),對于不會(huì )滾的幼兒可給予幫助

  3、交流提升:請個(gè)別幼兒示范,其余幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的方法好。師小結:應該怎么滾。

  4、再次練本領(lǐng),嘗試正確滾的方法。

  三、游戲:小刺猬背果果。

  寶寶們的本領(lǐng)都練好了,現在我們出發(fā)去果園里收果果吧

  1、鼓勵幼兒用側身滾動(dòng)的方法背果果,并且相互摘下身上的“水果”,放回筐里。媽媽表?yè)P收得又快又多的寶寶。

  2、(老師捧著(zhù)筐)興奮得說(shuō):“孩子們,快來(lái)看呀,你們有多能干!熊婆婆要是看見(jiàn)了,一定會(huì )很高興的。咱們現就把這一大筐水果送到他家去好嗎?”(大家一齊抬著(zhù)大筐送水果去)

  四、放松活動(dòng):分水果

  熊婆婆:“小刺猬,你們可真棒!幫我收了這么多水果,謝謝你們!”

  師:“這么多水果混在一起,儲存起來(lái)很不方便的,我們來(lái)幫熊婆婆來(lái)分一分吧!”

  《小刺猬背果子》幼兒園教案及反思3

   活動(dòng)目標:

  1、會(huì )用腳運球的各種技能,提高他們的運球能力。

  2、體驗和小朋友共同游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、用報紙卷成的小棍與幼兒人數相等。

  2、刺猬胸飾一個(gè),小旗2面,紅,黃,藍,綠絲帶若干。

  3、足球人手一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、〈秋游〉歌曲,與幼兒邊唱邊拉圓圈進(jìn)入場(chǎng)地!敖裉斓奶鞖庹婧,媽媽帶寶寶一起出來(lái)玩吧!

  2、熱身運動(dòng)。下蹲運動(dòng)――側身運動(dòng)―上肢運動(dòng)――跳躍運動(dòng)――整理運動(dòng)

  3、搓球動(dòng)作。

  二、學(xué)習用小棍運球“寶寶們真棒,今天媽媽給寶寶帶來(lái)了許多小棍,請寶寶們用小棍把球運到家里去!

  1、教師示范用小棍運球動(dòng)作。

  2、幼兒自由練習。

  三、新授用腳運球“剛才我們學(xué)會(huì )了用小棍運球,現在我們不用小棍了,請寶寶們自己動(dòng)腦怎樣把球運回家!

  1、幼兒自由探索運球。

  2、請個(gè)別能力強的幼兒來(lái)示范。

  3、教師示范正確運球動(dòng)作:用腳內側輕輕地運球。

  4、師幼一起學(xué)習腳內側運球動(dòng)作。

  四、比賽“小刺猬運球”

  1、幼兒分四隊縱隊站好。(紅、黃、藍、綠隊)教師交代游戲規則。

  2、示范講解游戲玩法。規則是:幼兒必須用腳運球,不能用手。運到家后,跑回來(lái)拍后面一個(gè)幼兒手,繼開(kāi)始。

  3、幼兒集體游戲2至3次。

  4、給勝利的一組獎一面紅旗。

  5、放松運動(dòng)后。結束活動(dòng)。

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