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兔媽媽的禮物幼兒托班教案

時(shí)間:2021-02-22 12:43:36 教案 我要投稿

兔媽媽的禮物幼兒托班教案

  教學(xué)目標

兔媽媽的禮物幼兒托班教案

  1、引導幼兒認識卡片上物體的名稱(chēng)、用途、特征。

  2、鼓勵幼兒按物品的相同點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)。

  教學(xué)準備

  1、教具:黃邊大卡片30張。

  2、幼兒材料:兔媽媽的禮物小卡片。

  教學(xué)過(guò)程

  一、認識大卡片上的物品。

  指導語(yǔ):“兔媽媽為兔寶寶準備了許多好的禮物,你們想知道是什么嗎?”

  請幼兒說(shuō)說(shuō)卡片上物品的名稱(chēng)、形狀、顏色及用途。重點(diǎn)引導幼兒理解有難度的.卡片,比如:縫紉機、衣柜、熨衣板等。

  二、游戲:“選禮物”。

  指導語(yǔ):“兔媽媽為兔寶寶準備了許多禮物,下面請兔寶寶選你們喜歡的禮物,選的禮物要有一樣的地方!

  分別請幼兒上來(lái)選禮物,并請幼兒說(shuō)說(shuō)選擇禮物的理由,注意請幼兒從不同角度說(shuō)理由。(例如:幼兒選擇了雨傘、雨鞋、雨衣,它們可以下雨時(shí)穿?p紉機、熨衣板、剪刀,都有一部分是金屬做的,并且還可以做衣服時(shí)用。)

  幼兒在選擇禮物時(shí)還發(fā)現了同類(lèi)物品的多個(gè)共同點(diǎn)。

  三、游戲:“分禮物”。

  玩法:請幼兒邊看、邊分、邊取小卡片,并請幼兒邊做邊說(shuō)為什么把它們分在一起。

  教師巡視指導,并與幼兒商議怎樣分。

  四、分類(lèi)展示。

  將有代表的分類(lèi)進(jìn)行展示,并請幼兒討論這樣分對不對?應怎樣分?理由是什么?

  幼兒在說(shuō)理由時(shí),有些幼兒又想到這些物品的其它理由,使其他幼兒打開(kāi)了思路。

  五、活動(dòng)延伸:

  讓幼兒在家里找一找,哪些東西有相同點(diǎn),相同點(diǎn)是什么,請家長(cháng)幫忙記錄下來(lái)。

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