幼兒園小班《愛(ài)媽媽》教案
教學(xué)目標
知道3月8日是婦女節。
培養幼兒的感情，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
培養幼兒有感情朗讀兒歌《愛(ài)媽媽》。
了解兒歌《愛(ài)媽媽》的含義。
喜歡參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )游戲的快樂(lè )。
教學(xué)材料
圖片，音樂(lè )
教學(xué)活動(dòng)
一、聊天
提問(wèn)：小朋友在家里喜歡誰(shuí)？（媽媽?zhuān)槭裁聪矚g媽媽?zhuān)浚▼寢尳o我買(mǎi)好吃的，媽媽給我做飯……）
引出中心：我們要愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
二、拿出圖片
我們有媽媽。那小動(dòng)物有沒(méi)有媽媽?zhuān)?/p>
出示圖片大海，提問(wèn)小魚(yú)的媽媽是誰(shuí)？總結小魚(yú)兒，是大海的娃娃。
出示圖片森林，提問(wèn)小鳥(niǎo)的媽媽是誰(shuí)？總結小鳥(niǎo)兒，是森林的娃娃。
提問(wèn)：我們小朋友愛(ài)不愛(ài)媽媽?zhuān)浚◥?ài)）那么小魚(yú)、小鳥(niǎo)愛(ài)不愛(ài)它們的媽媽呢？總結小魚(yú)愛(ài)大海媽媽。小鳥(niǎo)愛(ài)森林媽媽。
引出兒歌：《愛(ài)媽媽》
三、說(shuō)兒歌
老師領(lǐng)讀一遍兒歌，幼兒跟讀。
跟著(zhù)音樂(lè )朗讀兒歌
用小動(dòng)物的'聲音（老虎）朗讀兒歌
幼兒根據兒歌編動(dòng)作
四、表演
找三個(gè)小朋友分別扮演小魚(yú)、小鳥(niǎo)、小朋友說(shuō)兒歌。
教學(xué)延伸
幫助小朋友有感情的朗讀兒歌，培養愛(ài)媽媽的情感。并可以激發(fā)幼兒改兒歌，如“愛(ài)姥姥、愛(ài)奶奶、愛(ài)老師”等。并讓小朋友們了解3月8日是婦女節，這天是所有媽媽?zhuān)棠�，姥姥的節日，讓小朋友祝她們節日快�?lè )！
小百科：母親，簡(jiǎn)稱(chēng)母，是一種親屬關(guān)系的稱(chēng)謂，是子女對雙親中女性一方的稱(chēng)呼。