《探望兔奶奶》教案
【設計意圖】
為了喚起幼兒的相干經(jīng)驗，引發(fā)幼兒的情感共叫，我決定采用看圖講述的方式，從幼兒的實(shí)際生活情境動(dòng)身，提供多樣化的危險場(chǎng)景畫(huà)面，引導幼兒觀(guān)察并體驗甚么可為，甚么不可為，為何不可為，可以怎樣為等，幫助幼兒建立防范意識，進(jìn)步自我保護的能力。
【活動(dòng)目標】
1、仔細觀(guān)察畫(huà)面，自主發(fā)現路上的危險因素。
2、討論自我保護的方法，增強自我保護的意識。
【活動(dòng)準備】
1、教師和家長(cháng)平時(shí)留意引導幼兒觀(guān)察路上的'安全題目，使幼兒積累相干經(jīng)驗。
2、事前與幼兒園四周路段的***獲得聯(lián)系。
3、多媒體課件或圖片。
畫(huà)面一：兔媽媽、兔寶寶和生病的兔奶奶。
畫(huà)面二：坐公交車(chē)。
包括以下幾個(gè)小畫(huà)面：
�。�1）上車(chē)時(shí)小兔們你推我擠，一只小兔跌倒在車(chē)輪邊。
�。�2）有序排隊上車(chē)。
�。�3）兩只小兔搶坐位，相互拉扯；一只小兔把手伸到窗外，把頭探出窗外：站在車(chē)內的兩只小兔沒(méi)捉住扶手，在玩拍手游戲。
�。�4）安全乘車(chē)。
畫(huà)面三：過(guò)馬路和十字路口。
�。�1）小兔邊過(guò)馬路邊撿皮球，一輛汽車(chē)迎面而來(lái)。
�。�2）小兔離開(kāi)隊伍單獨跑開(kāi)了。
�。�3）小兔被陌生人的氣球勾引而往。
�。�4）小兔闖紅燈。
�。�5）小兔不走斑馬線(xiàn)。
�。�6）小兔排著(zhù)整齊的隊伍，依照交通規則．在***和兔媽媽的幫助下穿過(guò)十字路口。畫(huà)面四：和兔奶奶快樂(lè )相聚。
4、創(chuàng )設公交車(chē)站、公交車(chē)、十字路口等情形。
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄒ唬┻M(jìn)進(jìn)情形（點(diǎn)擊畫(huà)面一，引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面。）
1、兔奶奶怎樣樣了？你是怎樣看出來(lái)的？
2、兔奶奶生病了，兔媽媽和小兔們很擔心，預備往看看兔奶奶。它們是怎樣往的呢？
�。ǘ┯^(guān)察畫(huà)面，交換討論
1、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面二“坐公交車(chē)”。
幼兒觀(guān)察小畫(huà)面（1）。
�、俟卉�(chē)來(lái)了，小兔們是怎樣上車(chē)的？
�、谟幸恢恍⊥迷鯓訕恿�？它怎樣會(huì )跌倒的？
�、鬯乖谏趺吹胤�？假如車(chē)子開(kāi)動(dòng)。它會(huì )怎樣樣？
�、苓@樣上車(chē)危險不危險？應當怎樣做？
結合小畫(huà)面（2）小結。
幼兒觀(guān)察小畫(huà)面（3）。
�、龠@兩只小兔在干甚么？要是車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，它們這樣推來(lái)推往搶坐位會(huì )怎樣樣？做得對嗎？
�、谶@只小兔把手和頭伸到哪里往了？這么做有甚么危險？應當怎樣樣？
�、圻@兩只站著(zhù)的小兔在于甚么？它們這樣做有甚么危險？假如車(chē)上沒(méi)有坐位，要怎樣樣才安全？
結合小畫(huà)面（4）小結。
2、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面三“過(guò)馬路和十字路口”。
幼兒觀(guān)察小畫(huà)面（1）。
�、傧萝�(chē)以后，小兔們走在寬闊的馬路上。這只小兔在干甚么？
�、谒形ｋU嗎？為何？
�、鬯@樣做對不對？為何？
幼兒觀(guān)察小畫(huà)面（2）。
這只小兔走在隊伍里了嗎？它離開(kāi)隊伍單獨跑開(kāi)會(huì )有甚么危險？
幼兒觀(guān)察小畫(huà)面（3）。
�、龠@個(gè)叔叔手里拿著(zhù)甚么？他會(huì )對小兔說(shuō)些甚么？
�、谛⊥迷鯓訕恿�？它跟這個(gè)叔叔走可以嗎？為何不可以？應當怎樣做？
幼兒觀(guān)察小畫(huà)面（4）。
�、龠@只小兔在干甚么？
�、谶@個(gè)時(shí)候可以過(guò)十字路口嗎？為何不可以？甚么情況下可以？
幼兒觀(guān)察小畫(huà)面（5）。
�、龠@只小兔也在過(guò)馬路，但它走在甚么地方？（2）過(guò)馬路應當走哪里？
幼兒觀(guān)察小畫(huà)面（6），教師結合畫(huà)面引導幼兒小結。
3、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面四“和兔奶奶快樂(lè )相聚”。
�。�1）這是甚么地方？你是怎樣看出來(lái)的？
�。�2）小結：小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和***叔叔的幫助下知道了在路上應當怎樣做，最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很興奮。
�。ㄈ┠７掠螒颍和媚棠碳�
1、現在老師當兔媽媽?zhuān)銈儺斝⊥�。往兔奶奶家的路上要乘公交�?chē)、走馬路和過(guò)十字路口，兔媽媽要看看小兔是怎樣做的。
2、幼兒模仿游戲20遍，教師及時(shí)發(fā)現題目并結合摹擬情形給予指導。
活動(dòng)結束：
1、評價(jià)
2、總結
活動(dòng)延伸：
建議家長(cháng)在平常生活中隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察路上潛伏的危險因素，提示幼兒留意安全，豐富相干經(jīng)驗，進(jìn)步幼兒自我保護能力。
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