幼兒園托班音樂(lè )教案：誰(shuí)餓了
教學(xué)目標：
1、能參與游戲，感受與同伴一起游戲的快樂(lè )。
2、初步學(xué)習用歌聲表現小狗吃食物的快樂(lè )。
教學(xué)準備：小狗胸飾，肉骨頭若干。小貓胸飾一個(gè)。
教學(xué)過(guò)程：
一、引出課題，激發(fā)幼兒的興趣。
小狗們，今天天氣真好啊，我們到草地上去玩吧。走嘍。
二、感受樂(lè )曲。
教師和幼兒共同欣賞音樂(lè )做動(dòng)作。注意配合節奏。
三、感受歌曲內容。
1、聽(tīng)完音樂(lè )后幼兒休息，聽(tīng)到幼兒的肚子叫引出歌曲內容，并嘗試學(xué)“啊嗚，啊嗚”的節奏。
2、完整的.欣賞歌曲內容，并引導幼兒學(xué)念。
四、欣賞歌曲，并學(xué)唱歌曲。
1、請幼兒一人拿一根肉骨頭，欣賞歌曲。
2、合著(zhù)音樂(lè )欣賞歌曲。
3、合著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱歌曲。
五、感受新編歌詞。
1、引導幼兒說(shuō)出小貓喜歡吃的食物是什么？并學(xué)唱小貓吃食物的歌。
2、引導幼兒說(shuō)出小兔喜歡吃什么？到外面去找小兔喜歡吃的食物。
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