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《比金錢(qián)更重要》教案
一、教學(xué)目標：
1、學(xué)會(huì )運用讀書(shū)記號學(xué)習課文的方法。
2、學(xué)會(huì )15個(gè)生字，理解20個(gè)詞語(yǔ)的意思。
3、能按課后作業(yè)中提示的主要意思給課文分段。
4、懂得“誠實(shí)和信任比金錢(qián)更重要。
二、課時(shí)安排：2課時(shí)
第1課時(shí)
1、談話(huà)揭題，質(zhì)疑問(wèn)難。
�。�1）出示二、三張人民幣，問(wèn)：這是什么？它有什么用？
�。�2）錢(qián)是我們生活中不可缺少的，但它并不是唯一的，還有比金錢(qián)更重要的東西。（揭題）
�。�3）看到課題，你想知道些什么？（什么比金錢(qián)更重要？為什么？）
2、自學(xué)課文。（運用讀書(shū)記號自學(xué)課文，）質(zhì)疑。
3、交流反饋。
�。�1）出示生字新詞，讓學(xué)生自主地讀讀，議議，寫(xiě)寫(xiě)。
�。�2）課文告訴我們什么比金錢(qián)更重要？（理解“誠實(shí)、信任”的意思。）
4、再讀課文，什么地方是你最感動(dòng)？于現實(shí)生活向對照。
5、學(xué)習第2、3自然段。
�。�1）默讀第2、3自然段，根據課后思考題2（1）做好讀書(shū)記號，想想“我”是怎樣一個(gè)人？
�。�2）交流，理解重點(diǎn)詞句，相機指導朗讀。
A、雖然這輛車(chē)的車(chē)頭超出停車(chē)線(xiàn)二三十厘米，但是畢竟是停著(zhù)的，事故的責任應該在我。（“我”既不怨天，更不愿過(guò)多指責別人，勇敢地承擔了一切責任。
B、我環(huán)顧四周，不見(jiàn)一人，便在路燈下寫(xiě)了一張紙條，壓在這輛車(chē)的雨刷下。（“環(huán)顧”是什么意思？“我”這樣做的目的是為了什么？
6、一段內容，用上“盡管……還是……”贊一贊作者的所作所為。如：
盡管紅色小汽車(chē)超出停車(chē)線(xiàn)二三十厘米，作者還是主動(dòng)承擔了事故的責任。
盡管事故發(fā)生時(shí)四周不見(jiàn)一人，作者還是主動(dòng)留下紙條，寫(xiě)明自己的姓名和電話(huà)。
第2課時(shí)
一、復習。
二、繼續討論：什么地方令你很感動(dòng)?
1、自由朗讀第二段。
�。�1）分角色讀4——10自然段，思考：紅色小汽車(chē)的主人打電話(huà)找我干什么？他為什么向“我”表示感謝？
�。�2）用“——”劃出重要詞句，理解重要詞句。
�。ㄎ掖螂娫�(huà)是向你表示感謝的。）
“你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條，這使我很感動(dòng)�！薄安�，人和人之間還有比金錢(qián)更重要的東西。你給我留下了誠實(shí)和信任，這比金錢(qián)更重要。我再一次謝謝你！”
�。ɡ斫庠~語(yǔ)：知曉、主動(dòng)、誠實(shí)、信任。）比金錢(qián)更重要的是什么？
紅色小汽車(chē)的主人為什么向“我”表示感謝？
�。�3）思考：紅色小汽車(chē)的主人是怎樣的人？
�。�4）指導有感情地朗讀。
要求讀出“我”的歉意、誠實(shí)、懇切的語(yǔ)氣語(yǔ)調；讀出車(chē)主的坦誠、信任、感謝的語(yǔ)氣語(yǔ)調，采用多種形式進(jìn)行。
三、講讀最后一段。
1、默讀思考：這一段講什么？
2、討論為什么說(shuō)誠實(shí)和信任比金錢(qián)更重要？
�。�1）分四人小組討論。
�。�2）交流匯報。
�。�3）小結。這原本是一起比較麻煩的交通事故，然而“我”不怨天，不尤人，主動(dòng)承擔責任，堅持賠償；紅色小汽車(chē)車(chē)主自己出錢(qián)買(mǎi)反光鏡，不但不要求賠償，還對“我”在無(wú)人知曉的情況下留條表示感謝。這種建立在誠實(shí)和信任基礎上的人與人之間的關(guān)系，友好和諧，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
四、朗讀全文，明白道理
1、有感情的朗讀全文。
2、學(xué)了課文后，你有什么想法？
五、完成課堂作業(yè)。
板書(shū)：
12、比金錢(qián)更重要
“我” 紅色小汽車(chē)的主人
對不起 歉意 沒(méi)關(guān)系 感謝
道歉 寄錢(qián) 無(wú)人知曉 感動(dòng)
應該 承擔 誠實(shí)和信任比金錢(qián)更重要
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