小學(xué)植樹(shù)節的班會(huì )教案
導語(yǔ):多一棵樹(shù)苗,多一絲綠意,多一點(diǎn)自然的氣息;多一些愛(ài)心,多一份勞動(dòng),多一種生活的美麗;多一句祝福,多一聲問(wèn)候,多一滴朋友的情意。3.12植樹(shù)節,祝你事事順心,植樹(shù)節快樂(lè )。接下來(lái)小編整理了小學(xué)植樹(shù)節的班會(huì )教案,文章希望大家喜歡!
教學(xué)目的:
我們從“植樹(shù)造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡!弊寣W(xué)生明白:保護人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色,做一個(gè)綠色小雷鋒。
時(shí) 間:
2019年3月12日下午第7節課
地 點(diǎn):
六年級一班教室
主持人:
班主任
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)始——
一.深入了解植樹(shù)節有關(guān)知識。
謝:敬愛(ài)的老師。
秦:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:各位好。
謝:今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。
答:(……)
秦:沒(méi)錯,今天是植樹(shù)節。大家對植樹(shù)節并不生疏。讓我們來(lái)詳細了解一下植樹(shù)節:植樹(shù)節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節日。按時(shí)間長(cháng)短分植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。
通過(guò)這種活動(dòng),提高人們對森林的認識,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。
979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定,仍以3月12日為中國的植樹(shù)節,以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。想問(wèn)同學(xué)們是否知道植樹(shù)節為何在三月十二日?
答:(……)
謝:其實(shí)3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以后,1914年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》 。
1915年7月,在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀念孫中山逝世三周年,國民政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹(shù)節。
二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對于植樹(shù)造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。
秦:關(guān)于植樹(shù)節,還有個(gè)故事:在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強大的.國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著(zhù)幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹(shù),都要栽下新的樹(shù)苗!有一天,王子在樹(shù)林里玩耍,不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。
王子當上國王后,下令砍下所有的樹(shù)木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時(shí)是獨一無(wú)二的,他陶醉在豪華的生活中。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強大的國家從地球上永遠地消失了。
謝:故事聽(tīng)完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學(xué)可以互相討論一下。
答:(……)
謝:沒(méi)錯,植樹(shù)對于人類(lèi)至世界有益無(wú)害,但為何亂砍濫伐樹(shù)木的事件從未停止過(guò)。1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔憂(yōu)。
三.觀(guān)察校園環(huán)境綠化程度。
秦:不談大千世界,就談?wù)勎议T(mén)的周遭。同學(xué)們來(lái)評價(jià)評價(jià)我們的校園環(huán)境。
答:(……)
四.以校園環(huán)境為前提,如何保護環(huán)境,阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。
謝:我們的校園很美麗,但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為,面對這些不良行為,我們要怎樣做,怎樣去填補這份不足?
答:(……)
五.動(dòng)員同學(xué)們保護環(huán)境,開(kāi)展綠化活動(dòng)。
秦:對,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始,愛(ài)護好我們身邊的一草一木,決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹(shù)節,學(xué)園組織一次“窗臺綠化”活動(dòng),在班級建立一個(gè)“綠意角”,為班級、校園填一份新綠,美化教室與校園環(huán)境。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。
六.欣賞關(guān)于植樹(shù)的詩(shī)歌朗誦。
謝:在目所能及的地方種一棵樹(shù)吧,。守望著(zhù)它, 在春風(fēng)中發(fā)芽。
秦:在夏雨中成長(cháng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。
謝:春華秋實(shí),樹(shù)長(cháng)輪, 人添歲。 在必經(jīng)的路旁種一棵樹(shù)吧, 不為別人,只為你自己。
秦:你需要暢快地呼吸, 你需要歇腳納涼, 你需要藍色天空, 你需要綠色靈感.
謝:沒(méi)有索取, 只有回報, 這就是綠色的精靈。
……
合:那么此次主題班會(huì )到此結束,謝謝大家。
——結束
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