為祖國爭氣的鐵人小學(xué)品德教案
教學(xué)目標：
�。�、知道中國石油工人的優(yōu)秀代表王進(jìn)喜的先進(jìn)事跡。
�。�、學(xué)習中國工人階梯的.骨氣、志氣和無(wú)私無(wú)畏的英雄氣概。
�。�、進(jìn)一步提高分析問(wèn)題、理解問(wèn)題的能力和識圖能力。
教學(xué)準備：
�。�、歌曲《石油工人之歌》。
�。�、中國政區圖。
教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程：
�。�、導入。
�。�、閱讀與講述。學(xué)生閱讀教科書(shū)第４８頁(yè)課文。
�。�、教師講述第４８頁(yè)課文的內容。
�。�、閱讀與討論。請學(xué)生閱讀教科書(shū)第４９頁(yè)資料《“鐵人”的由來(lái)》，再自由
發(fā)言展開(kāi)討論：為什么王進(jìn)喜被稱(chēng)作“鐵人”？
“中國人死都不怕，難道還怕困難嗎？”“石油工人一聲吼，地球也要都三斗�！薄皩幙缮倩睿玻澳�，拼命也要拿下大油田！”“鐵人”王進(jìn)喜的這些豪言壯語(yǔ)說(shuō)明了什么？
�。�、閱讀與思考。朗讀教科書(shū)第４９頁(yè)老師的話(huà)。引導學(xué)生討論并且理解“王
進(jìn)喜不僅是大慶的象征，更是社會(huì )主義時(shí)代中國工人階級骨氣和志氣的象征�！辈シ鸥枨妒凸と酥琛�，告訴學(xué)生這首歌曲當時(shí)唱遍了整個(gè)中國，讓他們感受其中所表達的沖天志氣和豪邁情懷。
�。�、綜合學(xué)習。教師說(shuō)明：“從１９５９年以后，我國的石油工業(yè)有了很大的
發(fā)展，在東北、華北、西北陸續建設了遼河油田、華北油田、勝利油田、大港油田、吐哈油田、塔里木油田等�！闭垖W(xué)生在中國政區圖上查找這些油田工業(yè)基地‘感受中國石油工業(yè)的進(jìn)步，體會(huì )新中國的巨大進(jìn)步。
�。�、教師總結。
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