《在學(xué)校的一天》的教案設計
一年級教科版品德與生活上冊《在學(xué)校的一天》教案
教學(xué)目標
1、體驗學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)生能積極、認真地學(xué)習。
2、注意游戲安全，學(xué)會(huì )與同學(xué)友好相處。
3、經(jīng)歷與他人合作交流比一比的.方法，并嘗試解釋自己的思考的過(guò)程。
教學(xué)重難點(diǎn)
學(xué)生能積極、認真地學(xué)習。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng )設情境，感悟規范。
進(jìn)教室
老師：（老師搖鈴，請幾位同學(xué)表演進(jìn)教室。）平時(shí)，你們是怎么進(jìn)教室的？
學(xué)生：（交流匯報）。
老師：上課鈴一響，我們應該快步走進(jìn)教室，不擁擠，準備好學(xué)習用品，精神飽滿(mǎn)，心情愉快地等老師來(lái)上課。
二、注意游戲安全。
1、討論：下課后，哪些危險的事不可以做？
2、老師：下課了，我們應該注意些什么？
3、聽(tīng)《要守秩序》的故事。
4、比賽內容的確立
�。�1）你們在家喜歡做什么？為什么喜歡這項活動(dòng)？
�。�2）小組討論，交流匯報。
三、指導上下樓梯。
1、老師：上下樓，我們應該注意些什么？
2、教師組織學(xué)生上下樓，強調要求。
四、活動(dòng)總結。
同學(xué)們交流學(xué)習心得，說(shuō)說(shuō)學(xué)到了什么。
老師：下課了，你最喜歡做什么？
學(xué)生：跳繩，踢毽子，跳皮筋。
老師：你們在哪里玩呢？
學(xué)生：操場(chǎng)。
老師：要提醒大家，在玩的時(shí)候一定要注意安全！危險的游戲不能做，比如：不能互相追逐打鬧，不能攀高，大家記住了嗎？
五、放學(xué)之后。
老師：一天的學(xué)習結束了，要放學(xué)了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，放了學(xué)我們應該怎么做？
學(xué)生：馬上回家，不在外面玩。
老師：說(shuō)得對極了！就像小朋友們剛才說(shuō)的，我們放學(xué)后要及時(shí)回家，不要在外面玩耍，不讓家里人為我們擔心。
老師：回到家里，你都會(huì )在家里面做些什么呢？誰(shuí)想告訴老師？
學(xué)生：我把自己學(xué)的東西告訴媽媽。
老師：大家真是愛(ài)學(xué)習又懂事的好孩子！
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