小果凍的一天主題班會(huì )教案
形式：師生共同講故事
主題：從道德細節入手，培養學(xué)生良好的行為習慣。
時(shí)間：4月20日
班級：一年級3班
步驟：
一、創(chuàng )設情景，介紹班會(huì )內容。
孩子們，老師認識一個(gè)七歲的男孩，他叫小果凍。那天，小果凍急急忙忙找到我，說(shuō)要告訴我，他度過(guò)的不平凡的一天。他剛把一些照片交給我，就被他的媽媽喊走了。我只能先看看照片。我看懂了一些，可有些卻看不懂。老師想，你們和小果凍年齡差不多，一定能懂得他的心思。你們和老師一起來(lái)講講小果凍的故事，好嗎？
二、心中有祖國，參加升旗要嚴肅。
星期一早晨，果凍和全班同學(xué)參加升旗儀式。果凍專(zhuān)注地高唱國歌，正唱著(zhù)，他卻發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)有的捂著(zhù)嘴樂(lè )，有的擠眉弄眼，還有的干脆沒(méi)張嘴。果凍留給我一張愁眉苦臉的照片，他想什么呢？
�。▽W(xué)生想像，理解果凍的心情，懂得升旗是莊嚴的時(shí)刻。）
三、紀律很重要，聽(tīng)講要認真。
上課了，果凍愁眉苦臉的樣子讓同桌看見(jiàn)了。同桌小聲地問(wèn)他：“你早晨怎么了？”果凍憋不住了，一口氣跟他說(shuō)了早晨發(fā)生的許多事。這一下，其他同學(xué)也被吸引過(guò)來(lái)，沒(méi)人聽(tīng)老師講課了。老師對果凍說(shuō)：“下課后，我在辦公室等你們�！笨纯垂麅�，他在生誰(shuí)的氣呀？
�。▽W(xué)生發(fā)言，懂得不遵守紀律會(huì )給別人和自己帶來(lái)麻煩。）
四、糧食很寶貴，浪費最可恥。
一進(jìn)飯廳，果凍就愣了，桌子上四處散落著(zhù)咬了一口的饅頭，吃剩的菜。雖然不是自己浪費，但果凍心里還是不好受，他會(huì )怎么想？
�。▽W(xué)生發(fā)言，明白浪費糧食的`害處。）
五、忽視清潔工，你說(shuō)合適嗎？
果凍吃完飯，來(lái)到大操場(chǎng)。突然，他感到腳下黏糊糊的，低頭一看，是別人亂扔的面團，果凍這個(gè)樣子，他心里會(huì )怎么想？
這時(shí)，清潔工叔叔又拉住了小果凍，小果凍向清潔工叔叔說(shuō)什么呢？
卻沒(méi)想到，清潔工叔叔為他把沾在腳上的面團取了下來(lái)，小果凍趕快向叔叔鞠躬，這時(shí)，他又會(huì )怎么想？
�。▽W(xué)生要懂得尊敬人）
六、便后不沖廁，你講衛生嗎？
果凍捏著(zhù)鼻子進(jìn)了衛生間……
果凍心理會(huì )怎么想？
七、你用臟抹布，是講效率嗎？
該果凍做值日了，他急急忙忙的拿起一塊臟抹布，來(lái)到教室……
看到同學(xué)難過(guò)地拿著(zhù)蹭臟的書(shū)包，果凍心里怎么想？
八、家長(cháng)叫做事，你馬上去嗎？
一天的學(xué)習結束了，果凍回到家里，這時(shí)，媽媽叫他洗澡……
泡在有點(diǎn)兒涼的洗澡水里，果凍心里怎么想？
九、父母的生日，你能記住嗎？
洗完澡，果凍想喝點(diǎn)飲料，剛拉開(kāi)冰箱…
十、果凍的一天就這樣結束了，果凍臨走時(shí)告訴我，他一直覺(jué)得自己是個(gè)講道德的好孩子，可，度過(guò)了這樣不平凡的一天，他才明白怎樣才能成為一個(gè)真正有道德的孩子，怎么做呢？
出示：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
十一、你們正在學(xué)習成為一個(gè)有道德的人，你們曾經(jīng)做過(guò)那些小事，幫你成為一個(gè)有道德的人？
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