負荊請罪的優(yōu)秀教案
目標
1、能進(jìn)入角色品讀劇本第二幕,為課后表演做好準備。
2、感悟廉頗和藺相如的性格特點(diǎn),懂得團結合作的重要性。
3、積累詞句,豐厚學(xué)生的語(yǔ)文底蘊。
教學(xué)重難點(diǎn)
進(jìn)入角色品讀課文,說(shuō)好臺詞。
教學(xué)準備
1、練讀第二幕。
2、課件。
教學(xué)過(guò)程
一、復習鋪墊
(課前板書(shū):21 負荊請罪,廉頗,藺相如)這節課,我們繼續學(xué)習劇本《負荊請罪》,這個(gè)劇本主要講的是廉頗和藺相如的故事。讀了劇本的第一幕,廉頗和藺相如給你留下了怎樣的印象?
廉頗:小肚雞腸、心胸狹窄、傲慢無(wú)禮、自私自利、爭名奪利、居功自傲、盛氣凌人、耀武揚威
藺相如:忍辱負重、心胸寬廣、顧全大局、大公無(wú)私、寬容大度、一心為國
二、初讀劇本
1、過(guò)渡:讀了劇本的第一幕,廉頗和藺相如留給我們的印象是不同的,那么接下來(lái)到了劇本的第二幕,隨著(zhù)故事情節的不斷發(fā)展,廉頗和藺相如還會(huì )給我們留下怎樣的印象呢?請同學(xué)們大聲地朗讀劇本的第二幕,一邊讀一邊體會(huì )。
2、交流初讀課文的感受:初讀了劇本的.第二幕,廉頗和藺相如給你留下的印象是什么?板書(shū):知錯能改,寬容大度
三、角色品讀
1、過(guò)渡:像這樣的廉頗和藺相如,他們的臺詞我們應該怎樣來(lái)讀呢?從他們的臺詞中,我們還能感受到什么呢?怎樣才能通過(guò)他們的臺詞把這兩個(gè)人物的形象栩栩如生地表現出來(lái)呢?這堂課我們一起來(lái)研究研究。
2、感悟方法
出示文本:
〔幕啟。幾天以后。藺相如在客廳踱步。一會(huì )兒,韓勃匆匆走上!
韓 勃 (緊張地)大人!大人!
藺相如 什么事?
韓 勃 廉將軍來(lái)了!
藺相如 (奇怪地)什么,廉將軍來(lái)找我?
韓 勃 廉將軍他沒(méi)穿上衣,還背著(zhù)一根荊條呢。
藺相如 快請廉將軍進(jìn)來(lái)!
韓 勃 是!
教學(xué)思路:
內容概括:這篇介紹了關(guān)于負荊請罪,負荊請罪優(yōu)秀教案教學(xué)設計,希望對你有幫助!
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