《Ive got twenty-six points》教案

　　教材分析：

　　本課時(shí)的教學(xué)內容是外研版小學(xué)英語(yǔ)第三冊第一模塊Numbers第二單元I,ve got twenty-six points.這一模塊繼續學(xué)習十位以上的數字，本單元要求掌握數字相加的英語(yǔ)表達法，數字的表達是本冊很重要的內容。

　　學(xué)情分析：

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習，學(xué)生具備了初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，上一單元學(xué)生又學(xué)習了13至20的十位數，已經(jīng)具有了一定的單詞儲備。本課涉及的句型難度不大，對于四年級的學(xué)生而言，通過(guò)大量的操練來(lái)鞏固并運用本課句型應該并不困難。

　　教學(xué)目標：

　　1.知識和技能：⑴能夠聽(tīng)懂、會(huì )說(shuō)①Have you got a lion /…？ ② I,ve got twenty-six/… points.③Twenty and one/… is twenty –one/… .

　�、颇軌蜻\用句型Have you got a lion/ …？Yes,I can ./No, I can ,t .自如地進(jìn)行會(huì )話(huà)交流，完成交際。

　　2.情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：增強學(xué)生語(yǔ)感，促進(jìn)學(xué)科交流。鼓勵學(xué)生勇于開(kāi)口，樂(lè )于表達，積極活躍的參與課堂教學(xué)活動(dòng)。

　　過(guò)程方法：

　　采用教師引領(lǐng)、學(xué)生自主學(xué)習與小組合作學(xué)習相結合的策略，配合具體情境運用所學(xué)知識進(jìn)行語(yǔ)言交際，形成學(xué)生初步運用英語(yǔ)的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　結合具體情境能夠運用英語(yǔ)表達，完成語(yǔ)言交際任務(wù)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　調動(dòng)原有的知識儲備，能結合本課內容運用所學(xué)進(jìn)行自如表達。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、熱身

　　1.問(wèn)候

　　2.學(xué)生按座位順序拍打同學(xué)肩膀進(jìn)行數字接龍。

　　二、復習

　　出示一些學(xué)過(guò)的動(dòng)物圖片，請學(xué)生說(shuō)出它們的`名字。

　　三、用動(dòng)物圖片自然學(xué)習并操練句型

　　把剛才出示過(guò)的動(dòng)物圖片分發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張，教師做示范問(wèn)其中的一名學(xué)生： Have you got a lion ？引導學(xué)生回答： Yes,I can .或No, I can ,t .

　　四、新知呈現

　　請幾名學(xué)生猜測他們每個(gè)人手里分別有哪些圖片。如果答對了教師馬上給這名學(xué)生一張事先準備好的10分數字卡片，并告訴他/她

　　You have got ten points.并引導學(xué)生說(shuō)出句子： I,ve got ten points.板書(shū)句子。

　　待全部猜完后每個(gè)人報出自己所得到的分數，分數高者獲勝。教師對他/她說(shuō)：You are the winnen ！

　　五、幫助理解

　　呈現課文，出示課文題目，提問(wèn)學(xué)生：Who is the winner? How many points has Weiwei got ? 放課文錄音后，學(xué)生回答問(wèn)題。

　　再放錄音，要求學(xué)生邊聽(tīng)邊指出句子。

　　六、游戲

　　數字游戲，教師講解數字相加的英語(yǔ)表達法，并將數學(xué)算式20+1寫(xiě)到黑板上。

　　學(xué)生兩人一組，學(xué)生A給出一算式讓學(xué)生B回答并給出另一算式，再由學(xué)生A回答，兩人輪流進(jìn)行。

　　七、活動(dòng)

　　快速加法問(wèn)答。每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)數字代號，教師從每組中請幾名學(xué)生快速出題如：Twenty and six is

　　Twenty-six .

　　八、訓練學(xué)生

　　學(xué)習chant。教師先放一遍chant錄音，請學(xué)生邊看圖邊聽(tīng)，指導學(xué)生找出生詞，教師解釋詞義并指導學(xué)生讀音。

　　再次放音，逐行停頓

　　九、總結

　　總結這節課多少學(xué)生獲得了分數卡。

　　學(xué)生說(shuō)出自己的分數。

　　做到首尾呼應，及時(shí)總結學(xué)生的表現有效激勵學(xué)生。

　　板書(shū)設計：

　　Module 1 Unit 2 I,ve got twenty-six points

　　Have you got a/an lion /…?

　　Yes,I have .

　　No,I haven,t .

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