課文《月亮灣》的教案

　　教學(xué)要求：

　　1、學(xué)會(huì )8個(gè)生字（讀準音、認清形、記住意、寫(xiě)美觀(guān)）

　　2、熟讀成誦，了解小作者對家鄉的喜愛(ài)之情。

　　教學(xué)用具：生字卡片，掛圖

　　教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、觀(guān)察圖畫(huà)

　　觀(guān)察圖畫(huà)看到些什么？（注意觀(guān)察的順序）

　　二、初讀課文，讀準字音

　　1、自由認讀

　　2、指名讀，正音指導

　　3、去掉拼音開(kāi)火車(chē)讀

　　4、齊讀全文

　　三、再讀全文，讀通全文

　　1、自讀課文，回答問(wèn)題寫(xiě)了哪些景物？（在書(shū)上勾畫(huà)出來(lái)）

　　2、引讀2、3自然段

　　村子的前面：（略）

　　村子的`后面：（略）

　　3、齊讀2。3自然段在圖中找出景物出現的順序

　　村子的前面：（略）

　　村子的后面：（略）

　　4、讀通全文

　　四、學(xué)習生字

　　1、認讀生字，鞏固字音

　　2、自學(xué)生字，主動(dòng)記字

　　3、老師重點(diǎn)指導：繞、緩、像的書(shū)寫(xiě)；多音字朝

　　4、學(xué)生臨描，老師巡視

　　第二課時(shí)

　　五、認讀生字，齊讀全文，鞏固復習

　　六、指導朗讀

　　1、對比省略后的課文（此略）和原文，體會(huì )美，朗讀各段；

　　色彩美

　　形象美體會(huì )形容詞，比喻句的應用（結合課后4題）

　　感情美

　　2、朗讀全文

　　七、指導背誦

　　1、聽(tīng)音樂(lè )，回顧美景；

　　2、背誦全文。