小班綜合在哪里教案
目標：讓幼兒在游戲過(guò)程學(xué)說(shuō)方位詞，激發(fā)幼兒在同伴面前大膽的表達。
準備：小貓胸若干，小魚(yú)若干，房子、大樹(shù)各一，手帕老鼠若干，音樂(lè )錄音
流程：音樂(lè )游戲—集體談話(huà)—抓老鼠
過(guò)程：
一.音樂(lè )游戲：找小貓
1.是媽媽?zhuān)銈兪钦l(shuí)?
2.和媽媽一起做做迷藏的游戲好嗎?躲起來(lái)可要輕輕的哦
二.集體談話(huà)
1.我剛才找到的小貓，你躲在哪里?
2.教師幫助猶如說(shuō)出前、后、旁邊的.方位詞
3.第二遍游戲
4.個(gè)別幼兒講述自己躲在哪里，注意幼兒的方位詞
5.鼓勵幼兒大膽的講述，并給小魚(yú)獎勵
三.抓老鼠
1.我們老鼠喜歡吃魚(yú)，最喜歡抓什么?
2.現在我們去看一看老鼠躲在哪里，每只小貓抓一只老鼠，記住在哪里抓住老鼠，來(lái)告訴媽媽。
3.幼兒抓老鼠
4.幼兒自由講述在哪里抓到老鼠
5.兒歌：小花貓
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