小班棉簽畫(huà)小雞教案
【步履目標】
一、進(jìn)修用棉簽畫(huà)小雞的才能，體驗棉簽畫(huà)步履帶來(lái)的快樂(lè )。
二、培育晉升幼兒馬糊玩色步履的`癖好
三、教育幼兒對峙桌面、衣服的整潔。
【步履豫備】
一、顏料、調色盤(pán)每一組一份、棉簽每一人一根。
二、教員樹(shù)模畫(huà)一幅
【步履入程】
1、導進(jìn)：歌曲：《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
T：昨天咱們學(xué)過(guò)什么歌曲？讓咱們聽(tīng)了音樂(lè )一塊兒來(lái)演一演。
2、教員出示樹(shù)模畫(huà)：小雞
T：你們曉得這只小雞是用什么畫(huà)出來(lái)的？
S：用顏料畫(huà)的。
T：畫(huà)小雞要畫(huà)幾個(gè)圓？
S：兩個(gè)。一個(gè)大大年夜，一個(gè)小。
3、樹(shù)模作畫(huà)：出示棉簽，顏料。
T：兩個(gè)圓排列的不同，小雞便可以做不同的行徑
T：要是小雞在吃蟲(chóng)，咱們便可以在擺布畫(huà)只小蟲(chóng)。
要是小雞站著(zhù)，那頭在上面，身段鄙人面。
要是小雞在吃米，那頭在前面，身段在違面。
要是兩只小雞在閑步，那一只在前面，一只在違面。
S：還可以幫小雞蓋房子。
T：馬糊呀，下次咱們就用積木幫小雞蓋房子。
4、教員提出作畫(huà)要求：
一、先畫(huà)小圓-頭，再畫(huà)大大年夜圓-身段，等稍干后再添畫(huà)眼睛、嘴巴、腳
二、重視對峙衣服、畫(huà)面整潔。
a)幼兒作畫(huà)，教員誘導。
b)鋪示幼兒作品，安插在主題墻上。
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