《有趣的豆子》幼兒園綜合活動(dòng)教案及反思
設計意圖：
秋天是個(gè)豐收的季節，各種各樣的果實(shí)成熟了。在開(kāi)展《秋天的悄悄話(huà)》主題活動(dòng)中，小朋友們從鄉下?tīng)敔斈棠�，外公外婆家帶�?lái)了好多種子，這下子，豐富多彩的種子成了孩子們交談的話(huà)題。晨間、自由活動(dòng)等時(shí)間小朋友常圍在那邊看著(zhù)、說(shuō)著(zhù)：“這是我帶來(lái)的蠶豆�！薄斑@是我帶來(lái)的扁豆�！暴īǹ粗�(zhù)孩子們熱情高漲的情緒，我靈機一動(dòng)，就生成了本次活動(dòng)《有趣的豆子》。
活動(dòng)目標：
1．了解豆子的名稱(chēng)及外型特征。
2．積極探索，分析討論感知物體大小、數量與排列長(cháng)短的關(guān)系。
活動(dòng)準備：
1．各種豆子，豆制品。
2．人手一份豆豆（蠶豆、黃豆、赤豆各10粒），鞋盒蓋子，飲料瓶。
3．記錄紙每人兩份。
活動(dòng)過(guò)程：
一．認識各種豆子和豆制品。
1．“今天豆豆家族聚會(huì )，我們也去參加吧！”
“這些豆豆，哪些是你帶來(lái)參加聚會(huì )的？它叫什么名字？向大家介紹介紹吧！”
“這是什么呀？今天是豆豆家族大聚會(huì )，你為什么把它也帶來(lái)呀？”（請幼兒介紹豆制品）。
2．今天還是老豆爺爺的生日，好多豆家的'子孫都來(lái)參加，我們一起來(lái)聽(tīng)個(gè)故事，聽(tīng)聽(tīng)豆豆家族還有哪些成員。
二．豆豆排隊。
豆豆家族的成員可真多。好多豆豆來(lái)和小朋友玩了，我們來(lái)幫它們排排隊吧。
1．幫豆豆排隊，并在記錄紙上做好記錄，最長(cháng)的隊伍后面打☆，最短的隊伍后面打〇。（幼兒第一次探索，感知數量相同，大小不一樣的豆豆，排列的隊伍不一樣長(cháng)。）
2．紅豆、黃豆剛才和老師說(shuō)，它們想和蠶豆的隊伍排得一樣長(cháng)，大家快想想辦法吧（幼兒第二次探索，感知大小不一樣的豆豆，排列長(cháng)短相同時(shí)，數量不同。）
提醒幼兒排列時(shí)要一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)
讓幼兒講述結果。
三．制作豆豆樂(lè )器。
1．現在我們再和豆豆玩個(gè)游戲。我們把豆豆裝進(jìn)瓶子里，看看豆豆能不能發(fā)出好聽(tīng)的聲音來(lái)。
2．幼兒做好豆豆樂(lè )器自由玩。
3．一起用豆豆樂(lè )器給歌曲伴奏。
四．結束、延伸。
剛才我們用豆豆樂(lè )器給歌曲做伴奏，真好聽(tīng)�；厝ズ笪覀冊僭囋囉貌煌钠孔幼龆苟箻�(lè )器，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音又會(huì )怎樣？有了新的發(fā)現再來(lái)告訴老師。
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