大學(xué)生就業(yè)主題班會(huì )教案
一、班會(huì )名稱(chēng):實(shí)習總動(dòng)員
二、班會(huì )主題:實(shí)習前的思想政治教育
三、主題班會(huì )預期目標:
通過(guò)案例分析,希望讓同學(xué)們更加清楚了解實(shí)習中的注意事項以及在實(shí)習中的安全問(wèn)題。希望每個(gè)同學(xué)在實(shí)習是都勤奮踏實(shí),為就業(yè)做好準備
四、主題班會(huì )意義:
通過(guò)這次班會(huì ),讓即將走向工作崗位的同學(xué)能夠目標明確的去參加頂崗實(shí)習,并確保人身安全
五、授課重點(diǎn)及難點(diǎn):
1、怎樣克服頂崗實(shí)習前的迷茫
2、在實(shí)習中學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系、積極對待工作中的苦與類(lèi)
3、以學(xué)生和員工的雙重身份要求自己
六、主題班會(huì )課設計
引入:首先了解班級中有哪些同學(xué)已經(jīng)找到實(shí)習崗位,有那些同學(xué)正在參加面試,有哪些同學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始找工作。通過(guò)這樣的問(wèn)題引出,同學(xué)們目前對于實(shí)習就業(yè)的心理感受:失落、迷茫、焦慮、害怕、緊張等。通過(guò)案例引導同學(xué)們走出這樣的情緒,并積極面對頂崗實(shí)習。
第一部分:關(guān)于覺(jué)得找工作難、工作條件差、待遇低、工作跟想象的不一樣情況,通過(guò)對兩個(gè)已經(jīng)就業(yè)學(xué)生的案例進(jìn)行分析,引導大家正確認識。
案例1、人力資源管理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀校友代曉飛同學(xué),應聘的是公司的人事部門(mén),但是剛工作時(shí)有3個(gè)月的時(shí)間是在車(chē)間里做最基層的工人,因為該工作認真努力被調回人事部做招聘專(zhuān)員,經(jīng)過(guò)幾年的努力成為公司人事部的管理人員。
通過(guò)與同學(xué)們一起對這一案例的分析,不難明確:在任何的崗位上都必須認真努力才能夠勝任更高一層次的工作;只有了解該公司基本的人員素質(zhì)需求才能夠勝任認識工作等。讓同學(xué)們可以放低身段,學(xué)會(huì )吃苦。
案例2、人力資源管理10級學(xué)生薛莉,在找工作的過(guò)程中也先后換過(guò)幾家單位,嘗試過(guò)多種與人力相關(guān)的崗位:招聘專(zhuān)業(yè)、行政助理等,最終經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成為公司的總經(jīng)理助理。她的職業(yè)目標定位在培訓專(zhuān)員,因此學(xué)著(zhù)從招聘開(kāi)始進(jìn)入這一行業(yè),她所從事的每一個(gè)崗位都希望能夠從中學(xué)到真正的人力方面的知識。在新的公司選擇做總經(jīng)理助理而不是培訓專(zhuān)員是因為其總經(jīng)理曾經(jīng)是志明的培訓專(zhuān)家,她希望能夠借此機會(huì )學(xué)習更多的培訓知識大學(xué)生就業(yè),通過(guò)與大家一起分享這個(gè)案例,希望同學(xué)們從中能夠清楚的認識到,實(shí)習的'一個(gè)很重要的任務(wù)是學(xué)習知識、提高能力,為自己的職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗。
第二部分:公司不同于學(xué)校,在實(shí)習中一定要學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系,尤其學(xué)會(huì )不抱怨。
案例1、自己曾經(jīng)在工作中遇到許多喜歡抱怨的老師,而這些人紀念來(lái)并沒(méi)有任何改變,也沒(méi)有任何進(jìn)步。通過(guò)對案例的分析,讓同學(xué)們意識到在工作中抱怨是沒(méi)有用的,只有想辦法改變自己才可能獲得成功,積極面對工作中的苦與累才能夠成長(cháng)。
第三部分:以學(xué)生和員工的雙重身份要求自己
與同學(xué)們一起學(xué)習“品端”素質(zhì)測評積分辦法,作為學(xué)生只要沒(méi)有畢業(yè),無(wú)論是實(shí)習還是在校學(xué)習,都要遵守學(xué)校的各項制度,服從管理。
另一方面,頂崗實(shí)習也是課程,同學(xué)們需要帶著(zhù)問(wèn)題去實(shí)習,善于在頂崗實(shí)習中學(xué)習和總結,最終提高能力。
案例:曾經(jīng)有位同學(xué),經(jīng)過(guò)筆試、面試等程序,最終被公司錄取,并順利通過(guò)入職測試。但是在入職測試后第4天被開(kāi)除,原因是這3天,每天都遲到5分鐘。這一案例告訴同學(xué)們:在學(xué)校遲到不會(huì )有太大影響,但是在公司就不會(huì )被原諒,在實(shí)習中要求員工身份嚴格要求自己,要有危機意識。
最后通過(guò)分析已經(jīng)成功學(xué)長(cháng)的案例,祝福同學(xué)們都能夠找到合適的工作,找到適合自己的創(chuàng )業(yè)項目。
【大學(xué)生就業(yè)主題班會(huì )教案】相關(guān)文章:
大學(xué)生主題班會(huì )教案11-29
班會(huì )主題教案07-12
班會(huì )主題教案07-12
主題班會(huì )教案04-13
小學(xué)主題班會(huì )的教案08-19
開(kāi)學(xué)主題班會(huì )的教案08-17
主題班會(huì )安全教案04-12
國慶班會(huì )主題教案09-27
自信主題班會(huì )的教案06-20