滬教版一下Unit8《Dinner》教案
教學(xué)目標：
知識與技能
1. 能用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調說(shuō)出meat, fish, chicken, rice, noodles, soup等食物類(lèi)新授詞匯。
2、能熟練運用Drink some juice.的祈使句，并能用新授單詞作適當替換。
過(guò)程與方法
通多種形式的操練，能夠運用這些單詞以I like…的句型表達自己的喜好。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)
幫助學(xué)生在實(shí)際生活中提高對語(yǔ)言的理解和表達能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
Let’s learn--- chicken soup
Let’s act--- Drink some juice.
教學(xué)準備：
單詞卡片、屏幕、錄音機、多媒體
教學(xué)過(guò)程：
一、Warming up
1. 一邊聽(tīng)有關(guān)“生日”的'歌曲，一邊看屏幕上映出 “吃晚餐”的圖片。
教師示范I like cake. I like ice-cream.等句型，啟發(fā)學(xué)生用I like …來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在生日party上喜歡的食物。
2. 請同學(xué)看著(zhù)生字卡片，根據前一課所學(xué)的內容來(lái)讀兒歌。
Say a rhyme.
I like meat.（fish, rice, noodles ）Yummy, yummy, yummy.
3. 請同學(xué)分別手拿食物類(lèi)的單詞，兩人一組自編對話(huà)。結合前兩課所學(xué)單詞來(lái)做替換。
二、Learn new lesson
1. 老師先請學(xué)生看圖片，圖片上出現學(xué)生愛(ài)吃的食物。請學(xué)生用I like …的句型來(lái)描述。對新授單詞chicken, soup的圖片，用“guess”的字樣遮蓋Please guess---what is it?揭示謎底“soup, chicken”。
2. 教師出示一張“肯德基”的圖片，問(wèn)全班同學(xué)，Do you like KFC? Do you like chicken?喜歡的同學(xué)（Raise your hand）
學(xué)習單詞 chicken正常聲音升降調跟讀
3. “Eat some chicken. Drink some soup.”老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作。同時(shí)通過(guò)（喝湯的動(dòng)作）來(lái)引出新句型。
讓學(xué)生充分操練drink這個(gè)單詞
4. 學(xué)生分兩人一組進(jìn)行表演。一人發(fā)命令，一人做動(dòng)作。（在 juice這個(gè)單詞上做適當拓展，讓學(xué)生不斷操練）。
Drink some juice.（Drink some apple juice. Drink some orange juice. Drink some lemon juice）
三、Practice and consolidation
1. 用所說(shuō)的句子來(lái)編一組對話(huà) 。
Eg: -Eat some meat.（jelly, cake, ice-cream, fish,…）
-Drink some juice（coke, milk）。
-Nice, nice, nice.
-Yummy, yummy, yummy.
板書(shū)設計：
Unit8 Dinner
meat, fish, chicken,
rice, noodles, soup
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