幼兒園大班《獅子》教案
活動(dòng)目標
培養幼兒要有愛(ài)心
活動(dòng)準備
課件、背景音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程
一、引入主題
請幼兒說(shuō)一說(shuō)平時(shí)爸爸媽媽是怎樣愛(ài)小朋友的？
二、出示圖片，講故事
師：在城外的一座動(dòng)物園里有一只小獅子，他很小很小的時(shí)候就沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)涞臅r(shí)候沒(méi)地方住，餓的`時(shí)候沒(méi)東西吃，生病的時(shí)候也沒(méi)人照顧他，他整天渾身發(fā)抖，哆哆嗦嗦，人們都叫他“哆哆”。動(dòng)物園里的人看他可憐，就給他找了一個(gè)狗媽媽
師：讓幼兒觀(guān)察狗媽媽的樣子？
幼兒：耳朵又大又長(cháng)
鼻子，眼睛，舌頭大大的
尾巴長(cháng)長(cháng)的
身體胖胖的，像個(gè)胖墩，大家都叫他“胖墩”
�。�1）狗媽媽看到可憐的哆哆，就決定照顧他，請幼兒說(shuō)一說(shuō)狗媽媽怎樣照顧哆哆呢？
幼兒：給他買(mǎi)東西——給他買(mǎi)衣服——帶他出去玩——生病的時(shí)候照顧他
�。�2）出示圖片，讓幼兒仔細觀(guān)察狗媽媽是怎樣照顧小哆哆的？
�。�3）幼兒：再喂哆哆吃飯——在和哆哆做游戲——再親哆哆——在握手，狗媽媽給了哆哆好多好多的愛(ài)，睡覺(jué)時(shí)狗媽媽會(huì )唱搖籃曲。
�。�4）聽(tīng)音樂(lè )，講故事，讓幼兒欣賞。（請幼兒哆哆睡覺(jué)的樣子）
�。�5）師：哆哆一天天長(cháng)大了，長(cháng)高了，現在得哆哆長(cháng)成了什么樣子？
幼兒：很威猛 長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的鬃毛鋒利的爪子兇猛的眼睛
師：讓幼兒觀(guān)察狗媽媽的變化？——狗媽媽變老了（耳朵上有皺紋 身體變得瘦瘦的）
三、分別情境
在情景音樂(lè )中聽(tīng)老師講故事
師：哆哆會(huì )想念狗媽媽什么呢？
幼兒：會(huì )想念狗媽媽的搖籃曲
會(huì )想念狗媽媽的愛(ài)
會(huì )想念和狗媽媽在一起的快樂(lè )時(shí)光
四、幼兒欣賞
在音樂(lè )的情境中老師繼續講故事，
師：孩子們，你們知道什么事奄奄一息嗎？
幼兒：眼睛睜不開(kāi)了——快要死了
師：孩子們，如果你們是哆哆，你們會(huì )對媽媽說(shuō)什么呢？
幼兒：我喜歡你 我愛(ài)你......
讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)哆哆是怎樣對媽媽說(shuō)的？（媽媽我們永遠在一起，再也不分開(kāi)了。）
師：老師現在是狗媽媽?zhuān)⒆觽�，你們�?huì )對我說(shuō)什你呢？
幼兒：媽媽我愛(ài)你......
五、欣賞故事
師：聽(tīng)完故事，孩子們，你們心里有什么感觸嗎？
幼兒：感動(dòng)
師：故事的名字就叫《溫情的獅子》
六、結束
在音樂(lè )情境中完整的欣賞故事。
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