關(guān)于《老架一路》教案
教材分析
1.太極拳是運用中國古代的陰陽(yáng)、太極學(xué)說(shuō)的哲學(xué)理論來(lái)解釋拳理的一門(mén)學(xué)問(wèn),根據當地政府、教育局的要求和實(shí)施計劃以及我本專(zhuān)業(yè)的特色,本學(xué)期我重點(diǎn)的教學(xué)內容是剛、柔兼備的武術(shù)項目——太極拳。
2.太極拳老少皆宜,強身健體,是鍛煉身體素質(zhì)的一種很好的拳法。
學(xué)情分析
1.在三、四年級的時(shí)候,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了三十八勢太極拳。對太極拳已經(jīng)有了一定的基礎,F在已是六年級的學(xué)生,應該能夠很快的接受太極拳的動(dòng)作要領(lǐng)的。
2.太極拳的教學(xué)要注重學(xué)生整體身法和氣勢,要求輕松柔和、連貫均勻、圓活自然。它對身法的要求極嚴,但是由于教的是小學(xué)生,所以只要求學(xué)生掌握好動(dòng)作的基本要領(lǐng)和動(dòng)作的`協(xié)調性就行了。
教學(xué)目標
1、要充分的相信自己的能力,自尊自信、勇于克服困難,培養堅強的意志。
2、了解太極拳《老架一路》的名稱(chēng)、動(dòng)作要領(lǐng),提高學(xué)生對太極拳的興趣。
3、通過(guò)太極拳的練習和各種素質(zhì)鍛煉,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調性、柔韌、靈敏、耐力、力量等素質(zhì)。
4、突出“以人為本”的教學(xué)理念,培養學(xué)生終身體育的意識。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):重心的前后左右移動(dòng)和身體動(dòng)作的協(xié)調
難點(diǎn):懶扎衣
教學(xué)過(guò)程
課堂常規、課堂導入:
一、體育委員集合、整隊。2、師生相互問(wèn)好。熱身活動(dòng):慢跑400m。
。1)肩部運動(dòng)(2)腰部運動(dòng)(3)大輪環(huán)練習(4)腿部柔韌練習(5)合抱手臂練習(6)步型練習(7)手、踝、膝關(guān)節練習活動(dòng)(8)抱腳獨立重心練習
二、新受課部分:
1、教師將所學(xué)動(dòng)起勢、金剛倒錐、懶扎衣、六封四閉、單鞭作示范一遍。
2、做鏡正面、背面、側面等不同示范,同時(shí)講解動(dòng)作名稱(chēng)和要領(lǐng)。
2、帶領(lǐng)學(xué)生一起做新動(dòng)作。在做的同時(shí)講解要領(lǐng)。
3、學(xué)生原地自由體驗動(dòng)作,讓學(xué)生自己在充裕的時(shí)間里進(jìn)行練習,針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導。
4、由全體學(xué)生一起進(jìn)行練習,在這期間多鼓勵學(xué)生,增加其積極性。
5、集體練習動(dòng)作一遍。
6、學(xué)生自由分小組練習。
7、學(xué)生自由活動(dòng)。
三、結束部分。
1、集合隊伍。
2、學(xué)生集體做一遍動(dòng)作。
3、師生再見(jiàn)。