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《五只猴子》幼兒園音樂(lè )優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-06-13 13:11:54 教案 我要投稿

《五只猴子》幼兒園音樂(lè )優(yōu)秀教案

  目標:

《五只猴子》幼兒園音樂(lè )優(yōu)秀教案

  1通過(guò)香蕉游戲認識數量遞增和遞減。

  2通過(guò)猴子跳舞的表情扮演感應大小調。

  活動(dòng)準備:樂(lè )器:打棒、木魚(yú)棒

  道具:紗巾、數字卡、香蕉數量卡

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事引導:小猴子的表演真好玩,可是肚子餓了,小猴子請大家來(lái)吃香蕉……

  反思:通過(guò)故事引導出活動(dòng)內容,簡(jiǎn)單的故事引導可以激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。

  二、紗巾香蕉

  1、練習一瓣一瓣剝開(kāi)香蕉(紗巾中間包一只打棒,紗巾四角往中間摺,從中心點(diǎn)抓起“紗巾香蕉”)

  師:“小朋友自己會(huì )吃香蕉嗎?怎么吃呢?”幼兒示范剝香蕉皮的`動(dòng)作“我們用紗巾和打棒來(lái)假裝香蕉試一試!

  2、吃香蕉游戲

  唱歌:依拍子剝紗巾香蕉皮

  數字:依數字“假裝”吃香蕉

  3、香蕉麥克風(fēng)

  唱歌:?jiǎn)?wèn)句(拿香蕉麥克風(fēng)唱歌)

  數字:答句(拿麥克風(fēng)請別人唱出數字)

  反思:通過(guò)不同游戲讓幼兒感應數量的遞增和遞減。發(fā)展孩子的想象力。幼兒邊聽(tīng)音樂(lè )邊數出數量,有趣又生動(dòng),很認真的和著(zhù)音樂(lè )進(jìn)行著(zhù)。

  三、猴子跳舞

  唱歌:猴子拍手   數字:造型

  猴子擦汗

  師:“小猴子吃飽了,它覺(jué)得要運動(dòng)一下,請猴子來(lái)跳舞吧!

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