吸煙有害健康幼兒活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目標：

　　1）知道吸煙對身體對周?chē)�環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。

　　2）有關(guān)心環(huán)境衛生和人們健康的意識。

　　3）發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和語(yǔ)言表達能力。

　　活動(dòng)準備

　　1、禁煙標志及禁煙標語(yǔ)�；顒�(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調查。

　　2、紙、筆、剪刀每人一份。

　　3、相關(guān)的課件活動(dòng)指導

　　1、認識禁煙標志

　　1） 出示課件請幼兒觀(guān)看flash 并提問(wèn)，教育幼兒園長(cháng)大后不吸煙。出示標志與幼兒一起討論“這是什么標志？你在什么地方看到過(guò)？”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。（汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等）

　　2） 出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標語(yǔ)，念給幼兒聽(tīng)，組織

　　幼兒討論什么是公共場(chǎng)所？為什么要在公共場(chǎng)所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環(huán)境有什么害處？請幼兒結合自己生活經(jīng)驗講述。

　　2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

　　1）出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題：圖上畫(huà)的是什么？這些畫(huà)講一些什么？

　�、艌D片上的人長(cháng)得怎樣？他為什么會(huì )咳嗽、生��？幼兒將自己調查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？)

　�、茍D上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？

　�、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災？知道吸煙容易造成火災。

　　教師與幼兒共同小結：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災，造成財產(chǎn)損失。

　　理解詞語(yǔ)：污染

　　3、宣傳戒煙：

　　1）教師：你們家人吸煙嗎？請幼兒講自己統計的數字告訴大家，教師將數字統計出， 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應該怎么辦？（提醒他不要吸煙）還有什么方法能盡快戒煙？可以發(fā)明什么？（戒煙產(chǎn)品）請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品？

　　1）你知道每年的5月31日是什么日子？《世界無(wú)煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？

　　幼兒看課件。

　　2）指導幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫(huà)戒煙宣傳畫(huà)。4、教師小結

　　好玩的《大青蟲(chóng)賽跑》體育游戲活動(dòng)

　　瞧！我們班上的孩子在塑膠場(chǎng)地上做游戲，多熱鬧��！一聲高過(guò)一聲的叫喊聲，把整個(gè)游戲場(chǎng)地上的氣氛都調動(dòng)了起來(lái)，連在旁邊參加戶(hù)外活動(dòng)的孩子的情緒也調動(dòng)了起來(lái)，在做什么游戲氣氛會(huì )如此的高漲呢？他們是在進(jìn)行《大青蟲(chóng)賽跑》的游戲呢！你們看，他們五個(gè)小朋友搭成一條小青蟲(chóng)，后面的小朋友拉住了前面小朋友的衣服，蹲下來(lái)，一步一搖地向前走，邊走邊喊口號：“1——2——1——2”腳步也隨著(zhù)節奏向前移動(dòng)。終于到終點(diǎn)了，好好小朋友帶領(lǐng)的一條小青蟲(chóng)第一個(gè)進(jìn)入了終點(diǎn)，他們高呼：“我們贏(yíng)啦！我們贏(yíng)啦！”

　　在這個(gè)游戲活動(dòng)中，我們主要是想通過(guò)《大青蟲(chóng)賽跑》的游戲，讓幼兒學(xué)習蹲著(zhù)走，發(fā)展幼兒的腿部肌肉的力量，從而增強幼兒的合作意思，體驗成功的喜悅。這點(diǎn)正好是符合了新綱要的要求：“幼兒的學(xué)習要在游戲中進(jìn)行�！斌w現了玩中學(xué)的內涵。

　　在選擇這一活動(dòng)時(shí)，我就想到了所選擇的游戲要讓幼兒喜歡，只有在幼兒喜歡的基礎上，孩子們才可能在玩中獲得鍛煉，達到教師想要的效果。因此我選擇了《大青蟲(chóng)賽跑》這個(gè)教學(xué)內容，因為這個(gè)幼兒的趣味性比較濃，而且也符合了孩子們的特性，喜歡比賽這一性格上的特點(diǎn)，剛開(kāi)始練習時(shí)，孩子們都感到這樣蹲著(zhù)走路比較累，特別是幾個(gè)比較胖的孩子，讓他們蹲著(zhù)走路確實(shí)有點(diǎn)累的，于是，我采用了分組練習的方式進(jìn)行，這樣可以使一部分孩子得到稍微的休息，使幼兒的體力得到了緩沖。然后再進(jìn)行比賽，在比賽中幼兒的積極性得到了充分的調動(dòng)，使幼兒的鍛煉效果得到了提升，也使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)上升到了高潮。孩子們的一聲聲呼喊聲使在場(chǎng)的家長(cháng)的情緒也得到了感染。

　　在體育活動(dòng)中，教師如何掌握幼兒的鍛煉的度是一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題。鍛煉能給孩子的身體帶來(lái)好處，但是體力消耗過(guò)大，同樣也會(huì )給孩子造成一定程度上的傷害，比如：出汗過(guò)度、疲勞、容易感冒等不良的后果。所以，象現在天氣轉熱的情況下，教師要特別注意孩子的體力，不要讓孩子的體力消耗太大。

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